Урок по математика в 1 клас на тема: „Добавяне на едноцифрени числа с преход през дузина от формата • + 5“

Ерошкина Людмила Тимофеевна

С. МКОУ ООШ Пушкино, област Ярански, Кировска област

Учител в началното училище

Урок по математика от 1 клас

Тема на урока: Добавяне на едноцифрени числа с преход през десет от формата  + 5.

Клас 1 (система 1 - 4 "Училище на Русия")

Технологични характеристики. Личностно ориентирана технология.

Характеристика на темата. Този урок е петият в изучаваната тема.

Обща дидактическа цел.

Създаване на условия за разбиране и разбиране на начина на добавяне на едноцифрени числа с прехода чрез 10 средства за самостоятелна работа на ниво.

Бу: Запознаване с методите за добавяне на две едноцифрени числа с преход през 10, когато един от термините е номер 5, и формиране на умения за решаване на примери от този тип.

P/y: Изграждане на изчислителни умения с използване на елементи на изследване.

U/u: Прилагане на придобити знания и умения в нови условия.

Бу: Да може да решава примери за добавяне на едноцифрени числа с преход през дузина от формата  + 5 според алгоритъма.

P/y: Обяснете начините за добавяне на едноцифрени числа с преход през десет от формата  + 5.

U/u: Симулирайте решението на примери от този вид.

Укрепване и поддържане на здравето на учениците в урока чрез физическо възпитание, правилно кацане.

Тип на урока. Изучаване на нов материал и първоначално подсилване.

Поставяне на цели и мотивация.

Актуализиране на знания и умения.

Първично усвояване на материала.

Информираност и разбиране на учебния материал.

Основно консолидиране на учебния материал.

Обобщаване на урока. Отражение.

Методи на преподаване. Репродуктивна, частично проучвателна.

Форми за организиране на педагогическа дейност. Комбинация от фронтални, сдвоени, индивидуални форми на работа.

Зная: като ... (добавете две едноцифрени числа, когато един от термините е номер 5).

Да можете да: реши ... (примери за добавяне на едноцифрени числа с преход през 10).

Употреба: задача ... (при решаване на задачи, при сравняване на изрази).