Консултация за развитие на речта (подготвителна група) по темата:
Фина моторика - оцветяване, подготовка на ръцете за писане.

Много родители се интересуват от: „Защо децата се нуждаят от книжки за оцветяване“, „Как книжките за оцветяване влияят върху подготовката на ръката за писане?“ Ръцете развиват главата, палеца, мисленето.

ЗАЩО ДЕЦАТА ТРЯБВАТ ОЦВЕТИТЕЛНИ СТРАНИЦИ?

Децата обичат да рисуват. Но предучилищна възраст, особено по-млада, много бързо губи интерес към каквато и да е дейност, ако не вижда бърз резултат. Когато детето седне да рисува, то иска да получи изображение след няколко минути. В същото време той все още има малко умения за работа с четка и молив, а фините му двигателни умения не са достатъчно развити. Оцветяването му позволява да получи красива картина с минимум усилия. И първата цел на тази книга с контурни рисунки е да подкрепи интереса на детето към изкуството.

Книжката за оцветяване учи детето да се ориентира в работния лист. Той определя центъра, горната и долната, дясната и лявата страна. Това ще помогне много в обучението не само на рисуване, но и на писане. Освен това той получава представа за основните и второстепенните подробности, за перспективата. Елементите отблизо изглеждат по-големи, а отдалечените - по-малки. Освен това младият художник се научава да рисува различни детайли, без да излиза извън линиите. Той научава, че формата може да се предава чрез линии с различна дължина. Това ще му бъде полезно в бъдеще, когато той самостоятелно рисува сложни композиции или започне да се учи да пише и рисува.

Повечето детски страници за оцветяване поставят основното изображение в центъра. Детето интуитивно започва да следва същия принцип, когато създава свои собствени рисунки и това има много голям психотерапевтичен ефект. Когато работят с проблемни деца, психолозите и учителите често използват този метод - учат децата да рисуват големи предмети в центъра на листа. Тя позволява на малките деца да се справят с несигурността.

Когато детето рисува картини, то се занимава с различни цветове. Хлапето не само помни имената им, но и получава голям заряд от положителни емоции. В същото време той може веднага да попълни голямо поле, което също допринася за създаването на позитивно настроение. Освен това бебето се научава да сравнява цветовете с референтните. Например, някои книги за оцветяване имат две картини, отпечатани една до друга - цветни и контурни. Детето гледа цветна и се опитва да вземе същия нюанс на молив или флумастер. В някои книги се препоръчва да се рисуват изображения в цветове, обозначени с думи.

Оцветяването насърчава развитието на детската реч. Предучилищните деца са склонни да говорят за това, което правят. Ако бебето често рисува картини, то не само помни имената на предмети и явления, които са нови за него, но и установява връзката им, както и методите на действие. Той може да повтори позната приказка в процеса, ако например има няколко илюстрации. Можете да измислите нещо свое. Например, вземете снимки, които са свързани по значение, но непознати за детето. Предложете да ги оцветите. В процеса оставете хлапето да измисли какво се е случило с героите. Ако му е трудно, понякога можете да го подканите.
Опции за оцветяване - голямо разнообразие. Можете да ги използвате, за да научите детето си да брои, като предлагате снимки с изображения на групи обекти. В този случай аритметичните операции изглеждат по следния начин: „Нека преброим колко ябълки са на снимката. Вече сте оцветили три. Колко още да рисувам? " Можете да предложите да нарисувате буквите, а по-големите деца могат да направят например план за намиране на съкровище и да предложат да направят моравата зелена, езерцето синьо и къщата кафява. Избирайки страници за оцветяване за вашето бебе, вие сами ще се забавлявате и ще откриете творчество в себе си, за което никога преди не сте знаели.

По темата: методически разработки, презентации и бележки

Тези игрови техники ще помогнат за подобряване на координацията на движенията на пръстите и ръцете, ще ви научат как да се ориентирате върху лист хартия, да подготвите ръката си за учене на писане, да развиете точност, графични умения, .

Писменият начин на изразяване на мисли е едно от най-големите постижения на човечеството. Стойността на способността да се използва този начин на общуване за всеки човек е изключително голяма. Писмото обаче може да стане n.

Движенията на ръцете винаги са тясно свързани с речта и допринасят за нейното развитие. В. М. Бехтерев. Цялата история на човешкото развитие доказва, че движението на ръката е тясно свързано с речта. Че движението на пръстите.

Целта на този семинар е да предаде на родителите, че една от най-важните задачи на подготвителна група за училище е да подготви ръката на предучилищна възраст за писане. Разкажете за проблеми при изучаването на писане.

Обобщение на работния опит по темата: „Развитие на фината моторика и подготовка на ръката за писане при деца в класната стая за визуални дейности“.

Няколко съвета как да подготвите ръката си за писане.

Тези игрови техники ще помогнат за подобряване на координацията на движенията на пръстите и ръцете, ще ви научат как да се ориентирате върху лист хартия, да подготвите ръката си за учене на писане, да развиете точност, графични умения, .