Класен час "Изобщо не е лесно да бъдеш мил ..."

Чвалюк Светлана Генадиевна
начален учител
Средно училище № 4 на KSU, Taiynsha
Северно-Казахстански регион

Цели и цели: да консолидира идеи за такива ценни качества като доброта, отзивчивост, скромност, за етични стандарти на поведение в обществото.

I. Уводен разговор

- Добър ден, момчета! Радвам се да те видя. Днес ще говорим за добро. Нашият урок ще бъде необичаен и малко вълшебен.

- Добър ден! - казаха ви,
- Добър ден! - отговорихте вие.
Как бяха вързани две струни -
Топлина и доброта.

Колко е хубаво, когато те поздравяват. В крайна сметка какво е "Здравей"? „Здравей“ е пожелание за здраве, мир, добро.

- Здравейте! - казваш на човека.
- Здравей! - той ще се усмихне в отговор.
И вероятно няма да отиде в аптеката
И ще бъде здравословно в продължение на много години.

Започнахме да говорим за доброта, защото наскоро се появи много зло. Злото е извършено по отношение един на друг, с животни, природа.

Който обича кучета
Или други животни,
Сериозни котенца
И безгрижни кученца,
Кой може да обича
И козата, и магарето,
Тези хора
Завинаги
Няма да направи зло.

Какво е добротата? Нека да разгледаме речника.

Доброта - отзивчивост, съчувствие, приятелско настроение към хората.

Нещо повече на земята: добро или зло?

Може би те могат да ни помогнат да открием стария часовник? От едната страна на кантара ще поставим „зло“ (таблетки - завист, алчност, грубост, предателство, война, лъжи). За да победите злото, трябва да се опитате да наклоните везните с „добро“.

- Нека си спомним какви добри дела сте направили и ги поставяйте капка по капка на везната с „добро“ (децата извикват добро дело и поставят своята „капка“ (малки играчки, подготвени предварително) на кантара).

II. Колективно съставяне на заявлението

Учител: Виждате ли, момчета, как можете да победите злото. Така че в живота: капчици добро, сливайки се, превръщат се в струйка, струйка в река, реки - в море от добро. Добре е, когато човек остави след себе си добра следа. Един мъдрец отбелязал: „Човек не е живял напразно живота си, ако е построил къща, отглеждал градина и отглеждал дете“. Нека направим едно добро дело и сега.

На празен лист хартия ватман всяко дете залепва детайлите на предварително подготвената апликация от цветна хартия: къща, дървета, фигурки на деца, облаци, слънце, цветя, фигурки на птици и животни.

Учител: Как да наречем нашата снимка? Какво чувство чувствахте да се справяте добре?

Изобщо не е трудно човек да направи добро на друг. Но добре, оказва се, може да расте. И ако сте направили добро на някого, то ще ви върне още по-добро.

Станете любезен магьосник,
Хайде, опитай!
Има трикове
Не се нуждаете от специални:
Разберете и изпълнете
Желание за друг -
Чисто удоволствие,
Честно казано.

Какво може да се направи за другите?

III. Постановка на истории

Децата показват сцена по разказа на В. Осеева „Просто една стара жена“:

По улицата се разхождаха момче и момиче. И пред тях имаше стара жена. Беше много хлъзгаво. Старата дама се подхлъзна и падна.

- Дръжте книгите ми! - извика момчето, подаде на момичето чантата си и се втурна да помага на старата жена.

Когато се върна, момичето го попита:

- Това е баба ти?

- Не - каза момчето.

- Майко? - изненадана приятелка.

- Е, лельо? Или приятел?

- Не не! Момчето каза усмихнато. - Това е просто стара дама!

Какво ще кажеш за това момче? Можете ли да го наречете любезен? Защо?

Мълнията попита слънцето:

Светкавица. Кажи ми защо хората те обичат повече от мен, защото аз също съм много умен?

Слънцето. Те обичат топлината и привързаността.

Светкавица. Има много топлина от моите пожари, бушуващи на Земята, но това не им отива!

Слънцето. Работата е там, че доброто в душата ви е достатъчно само за кратка светкавица, която носи много неприятности.

Учител. На кого от участниците в този разговор симпатизирате повече: Светкавица или Слънце? Защо?

В лехата - цвете
Листата му висят.
Той е тъжен ... За какво?
Отгатна мислите му?
Иска да се напие.
Ей дъжд - полета!
И дъждът вали
От вашата лейка.
Ами малката сестра
Скучно в кулоарите?
Вълшебно нещо
Направи го сестра.
И се обърнахте
Ревностен кон-
Галоп малка сестра
Втурнах се по него!
Въпреки че мама е все още
Не се върна от работа,
Не е трудно да се разбере
Нейните мисли, притеснения:
"Ще се върна,
Би било хубаво да шиете, четете ...
Да, необходимо е с почистване
Забъркайте отново ".
И вие се ангажирате
Весело чудо -
Килимът искряше,
Съдовете блестяха!
И майка ми ахна,
Завръщане у дома:
- Да, това е като в приказка ...
Ти си моят магьосник!

И сега момчетата отново ще ни кажат какво е "добро" и какво "лошо".

Детско представяне:

1. Ако сте споделили с приятел
Ти си твоят бонбон -
Ами добре,
Всеки ще го каже.

2. Научихте нечия тайна
И го разби точно сега,
Това е лошо, не по-лошо,
Дори е гнусно!

3. Ако сте подали документи пред всички
Момиче палто,
Вие сте културен човек,
Световно момче!

4. Ако сте като див звяр,
Започвате да се биете веднага,
Не си достоен, повярвай,
Да се нарича човек!

5. Ако затопляте котката,
Хранене на птиците в студа,
Това е просто красота,
Това е единственият начин!

6. Почернил си кучешкото око,
Хвърли котката в локва.
Бъдете сигурни четиридесет пъти
Вие кучета сте по-зле.

7. Уважавайте хората около вас,
Старши, юноши също.
И тогава ти приятелю,
Ще се нарече добро.

IV. Работа в микрогрупи

Децата се насърчават да съставят и обясняват пословици.

Добрите дела оцветяват човека
Побързайте да направите добро
Няма добро име без добри дела
Животът е даден за добри дела
Злият не вярва, че има добри хора
Скромност в лицето на всички
Скромността украсява човек

V. Изготвяне на "букет от добри дела"

(Цветя, изрязани от цветна хартия, се поставят на масите, основата за букета (от зелена хартия - на дъската).

Всеки трябва да избере по едно цвете наведнъж, да напише върху него добро дело, което детето може да направи за семейството си, близките си, другите, след което да прикрепи цветето му към основата на букета.

Vi. Обобщение

- Сигурен съм, че винаги, във всяка ситуация, ще говорите учтиви думи, ще правите добри дела, ще правите добри дела.

- Не забравяйте, че без добри дела няма добро име, животът се дава за добри дела. (Тези думи са на дъската).

Vii. Отражение. Звучи песента „Ако си мил“

Ако сте любезни

Хайт Аркадий
От м/ж "Лятото на котката Леополд"

Дъждът падна бос на земята,
Клените пляскаха по раменете ...
Ако е ясен ден, е добре.
И когато обратното е лошо.

Можете да ги чуете да звънят високо в небето
Струни на слънчев лъч.
Ако сте любезни, тогава винаги е лесно
А когато е обратното - трудно е.
Споделете радостта си с всички,
Силен смях разпилява ...
Ако пеете песни, с тях е по-забавно,
А когато напротив - скучно!