Резюме на урока в по-младата група „Игри с пръсти“

Арина Кузнецова
Резюме на урока в по-младата група „Игри с пръсти“

Резюме на урока в по-младата група по темата:

"Игри с пръсти".

цел: Представете деца игри с пръсти.

1. Научете се да ги запомняте, да произнасяте отделни думи, да разбирате значението им;

2. Развийте любопитство, интерес към жив предмет.

Гном: Здравейте момчета, аз съм забавен гном. Сега ще ви разкажа една малка история за себе си. Изслушайте ме внимателно и повторете след мен.

Гимнастика с пръсти "Весел гном"

Имало едно време весел гном

С кръгли уши.

Той е на захарна планина

Заспал под портата.

Изведнъж от нищото

Искаше да изяде планината,

Е, какъв смешен гном?

Така той спи дълбоко!

децата вдигат ръце над главите си, изобразявайки капачка,

опишете големи кръгове около ушите,

лакти на масата, ръце изправени,

длани сгънати, за да образуват триъгълник, пръстите представляват портата.

Ръце, вдигнати високо над главата ви,

движения, сякаш се храним с ръце.

Ние ахнем за въздух и издуваме бузите си

Децата изобразяват спящ гном

Гном: Хареса ви стихотворението за мен?

Деца: Детски отговори

Гном: О, момчета. Слушаш някой да драска. Това е малка мишка. Мишо, какво се случи, защо си толкова тъжен?

Мишка: Здравейте момчета! Зла котка ме лови. Чуйте моята история и повторете след мен.

Гимнастика с пръсти "Мишка в норка"

(Правим пълзящи движения с две дръжки)

Мишката си проправи път в дупката,

(Леко завъртете кръста в замъка пръсти)

Заключен на ключалката.

(Ние правим пръстен на пръста)

Тя поглежда в дупката,

(Поставяме дръжките на главата като уши и се движим пръсти)

Котката седи на оградата!

Гном: Не се страхувайте, мишката, момчетата и аз ще ви спасим и ще прогоним злата котка.

Игра с пръсти "Котката на Пърр"

Ето разходките на котката на Пърр,

(С леки, свободни ръце)

Той се скита навсякъде.

(изпълнява движение "Кити".)

Мишка, мишка, пази се,

(Гръм ляв пръст, след това вдясно)

Не се хващайте от котката.

(Направете внезапно движение пръсти на двете ръце

и стиснете пръсти в юмруци).

Гном: Ура! Изгонихме злата котка Пърр.

Мишка: Благодаря ви много момчета. И за това, че ме спаси, ще ти изпека пайове. Помогнете ми момчета!

Игра с пръсти "Пайове"

Пека, пека, пека

На всички приятели на пай:

Пай с мишка,

За жабен пай.

Мече, яж и теб, приятелю!

Пай за теб, лисице.

Вкусна игра!

"Те пекат пайове" (понякога едната ръка отгоре, после другата). Сгъват се последователно пръсти. Пляскайте ръцете им.

Мишка: Харесвате ли моите пайове? Нека си спомним кой сме гощавали с пайове?

Деца: Детски отговори.

Мишка: Момчета, сбогувам се с вас. Довиждане! Много благодаря!

Гном: Момчета, време е и аз да си тръгна. Очакват ме малките ми гноми, на които ще разкажа за вас, как сте спасили мишката от зла котка. Че сте смели момчета и сега знаете как да печете вкусни пайове.

Игра с пръсти „Сръчен пръсти"

Малки момчета дръжки

Забавлявайте се и играйте палаво.

Тук пляскаме с ръце:

„О, какъв хубав ден!“ (Пляска с ръце)

Погледни: можете да се справите

Покажете облак в небето (показва с индекс пръст на ръката)

Е, ако гръм избухне-

Бързо запушете ушите си. (покрива ушите)

Ние можем заплашвам:

„Ами добре, добре! Не може да смеете! "(Заплашва пръст на ръката)

Почукай на вратата на съседа си:

„Чук-чук-чук, хайде да играем!“ (Чука с юмрук)

Ако кашляме. прозявам се-

Покрийте устата си с дръжка. (покрива устата си с длан)

Поглаждане на корема. (гали я по корема)

Размахваме дръжката за сбогом:

"Довиждане! Сбогом! “(Размахвайки куп)

Стенно пано "Кокошка с пилета" Материал: Голям картон 80х1,20; многоцветни салфетки; картонени силуети на кокошки и пилета; лепило. Предназначение: Да има: разбиране на домашните птици:.

Доклад. Развитие на фината моторика За развитието на фината моторика при деца на три години използвах различни видове дейности: игри с пръсти, пластилинеография, наръчници за.