Резюме на GCD "Професия - архитект". Архитекторска работилница за деца от подготвителната група

Шестакова Валентина Вениаминовна
Резюме на GCD "Професия - архитект". Архитекторска работилница за деца от подготвителната група

"Професия - архитект"

Цел: Продължете да развивате идеите на децата за професията на архитект.

Задачи:

- Развийте конструктивни способности, асоциативно мислене и въображение.

- Развийте визуално внимание, памет, кохерентна реч.

- Продължете да развивате идеите на децата за професията на архитект.

- Да актуализирате детските комуникативни умения, речевия и поведенчески етикет.

- Да се възпитат децата в предучилищна възраст да обичат професията архитект.

- Развийте способността на децата да си сътрудничат, когато изпълняват заедно задача.

Предварителна работа

• Разговори за професиите архитект и строител, екскурзии, демонстрация на илюстративен материал.

• Четене: В. В. Маяковски „Кой да бъда?“, Д. Родари „На какво миришат занаятите?“.

• Провеждане на игри, пантомими и скици.

• Работа в екип за създаване на оформление на градската улица.

Речникова работа. Архитектурни термини и понятия.

Материал. Карти с изображение на символи (дърво, влак, топка и др.); геометрични фигури, изрязани от картон (триъгълници, квадрати и др.); строителен материал (кубчета, лего и др.); фланелеграфи - за всяко дете, аудио запис.

Преместване на GCD

Педагог. Искате ли да си представите какъв ще бъде нашият град в бъдеще?

Кметството обяви конкурс за създаване на най-добрия проект за града на бъдещето. Готови ли сте да участвате? (Децата са съгласни.)

1-во дете.

Какво трябва да изградим един град

-Ще рисуваме, ще живеем!

2-ро дете.

Без значение как е. Ако построите град без добър план, тогава няма да заобиколите.

Педагог. И за да има по-малко грижи, в света има уважавана професия - архитект.

Ще играем архитекти! Ще проектираме улицата на града на бъдещето.

Разпределя на децата карти с изображение на символи и геометрични фигури, изрязани от картон.

Децата измислят и излагат „схеми“ на предмети върху фланелеграфи.

Вече имате планове за строителство. Кажи ми за какво са? (Архитектите измислят сгради, правят планове, а строителите строят къщи от чертежи.)

Учителят кани децата да разкажат за своите рисунки.

1-во дете. Имам снимка на дърво, което означава, че трябва да проектираме парк, но в града има паркове. Би било хубаво, ако имахме воден парк. Всеки можеше да се отпусне, да се повози на пързалките, да плува в басейна.

2-ро дете. Представих си планетариум. С помощта на специални очила можете да видите далечни звезди и планети там.

3-то дете. И измислих боулинг - спортен клуб за деца.

Физическо възпитание: "Изграждане на къща"

Ще построим нов дом

Заедно ще живеем в него.

Архитект ще ни помогне-

От моделите на къщата той ще добави.

Педагог. Сега ви каня да въплътите тези страхотни идеи и да построите градска улица.

Получавали ли сте подаръци -

Тухли, решетки и арки.

Трябва да построите град,

За да живеят всички радостно.

Изграждайте бързо, изграждайте бързо,

Без цимент или хоросан,

За да направи града красив,

Архитектът има цялата власт!

(Звучи спокойно, тихо аудиозапис)

Деца строят сгради на една и съща улица от блокове и елементи на конструктора. След това педагогът провежда разговор, използвайки архитектурни термини и концепции.

Педагог. Виждам много интересни архитектурни форми. Разкажи ми за тях.

Дете. Построих колонна жп гара. Искам още сгради със стълбове и балкони в града.

Педагог. Как можете да украсите капителите - върховете на колоните?

Дете. Те могат да бъдат украсени със звезди на сградата на планетариума, цветя на сградата на ботаническата градина, фигури на клоун на сградата на цирка.

Дете. И искам летището да бъде под формата на огромен самолет. Ще има чакалня, билетна каса, кафене.

Педагог (обръща се към едно от децата). Защо тази сграда има толкова необичаен покрив?

Дете. Обикновено къщите имат призматични покриви. И харесвам пресечени конусовидни покриви, триъгълни и овални прозорци, кули.

Педагог. Много добре! Бих искал да живея в такъв град. Който ни помогна да реализираме идеите си днес?

Деца: (Чуват се отговори на деца)

Педагог. (Благодаря на децата за тяхната работа)

Искам да снимам вашите сгради и да ги изпратя в кметството за конкурс на проекти.

„Работилница на Дядо Фрост“. Шедьоври на деца и родители от групата (фоторепортаж) Идва Новата 2016 г., най-любимият детски празник! И както винаги в нашата детска градина „Свети Никола“ имаше изложба „Работилница.

Урок-разговор в подготвителната група „Самара през погледа на архитект Ваган Карканян“ От ранна възраст детето трябва да възпита любов към мястото, където е родено и живее, да развие способността да вижда и разбира красотата на околната среда.

Дидактическото ръководство за дизайн "Архитект" за деца от 4 години Дидактическото ръководство за дизайн "ARCHITECT" използва цветни дървени геометрични фигури от математически комплекти,.

Интегриран урок "Архитект на вълшебния град" за подготвителната група Интегриран урок "Архитект на вълшебния град". Области на знанието: грамотност, дизайн, когнитивно развитие, дидактика.

Резюме на GCD "Работилница за роботи" за FEMP в подготвителната група Резюме на GCD "Работилница за роботи" за FEMP в подготвителната група Образователна област: "Познание" Възрастова група: подготвителна.

Резюме на GCD за деца от по-възрастната група "Професия-пекар" Резюме на организирани - образователни дейности за деца от по-голямата група Тема: "Професия - пекар" Образователна област: Изкуство.

Отворен урок за родители и деца от подготвителната училищна група „Работилница на Дядо Фрост“ Открит урок за деца в предучилищна възраст и техните родители „Работилница на Дядо Фрост“ Цел: Оптимизиране на родител-дете.

Перспективен план на кръга „Творческа работилница“ за деца от старшата група Септември Тема. Забавни летни проблеми. Създайте условия за отразяване на летните впечатления в рисунката. Научете се да рисувате прости сюжети. Разочаровам.

Сценарий за подготвителната група за училище "Професия - майка" ПРОФЕСИЯ - МАЙКА СЦЕНАРИЙ ЗА ПОДГОТОВКА ЗА УЧИЛИЩНА ГРУПА Атрибути: голяма красива кутия, бонбонени опаковки, играчки, книги, моливи,.