Кинестетичен тип

Студенти от кинестетичен тип с опора на лявото полукълбо на мозъка:

Мислете организирано, систематично. Те се учат само когато големите им скелетни мускули работят. Тъй като лявата половина на мозъка е отговорна за функцията на речта, такива хора са в състояние да опишат естеството на собствените си движения на тялото с най-голяма логична точност и яснота.

Тях необходимо движат се много, и те се притесняват, когато трябва да останат на едно място за дълго време.

Ако са принудени да седят твърде дълго, те започват да се въртят, да се люлеят на стол, да размахват крака или да се изправят без разрешение. Движенията им често са разсейващи и досадни за околните.

Те така или иначе ще се движат, независимо дали им е забранено или не., - и следователно поне уроците трябва да включват движението като положителна част от образователния процес.

Харесвам отборни спортове, добре организирани игри и упражнения с ясни правила, които могат да се правят стъпка по стъпка.

Те са надарени с отлична координация на движенията и знаят как да се движат в ясен ритъм, синхронно с други хора, въпреки че не всички от тях са истински атлетични.

Те изпитват нужда от систематична и подредена физическа активност. Те са организирани хора, които се придържат към строга система във всичко и са склонни да се фокусират изцяло върху една задача и да я довеждат до края, преди да преминат към друг бизнес.

Те се нуждаят от много място за придвижване, а освен това и от удобни мебели, където да могат да се отпуснат малко.

Те обичат да си чатят с приятели и са отлични в използването на речта.

За тях е важно да бъдат там, където се развива действието.

Ускорено обучение

В процеса на всяка работа, те предпочитат да разчитат на някаква формула, готова диаграма или структурен план.

Най-добрите методи за обучение за тях:

симулация на житейски ситуации,

ролеви игри и състезания.

всички видове устройства, инструменти и материали за ръчен труд играят важна роля.

Преместването или танцуването в ритъма на музиката с прецизно синхронизиране често е стимулиращо и благоприятно за по-успешна работа. Когато мускулите им се движат, това намалява стреса, повишава бдителността, увеличава мотивацията и те се учат по-бързо.

колективна работа в учебни групи или екипи, тъй като в този случай те имат възможност свободно да преминават от една група в друга.

Тези хора са ориентирани към целите., те се наслаждават на тръпката от играта и в конкурентна среда тяхната мотивация само се увеличава. Те обичат да се състезават със себе си или с някого.

Друг кинестетичен метод, подходящ за тези хора, е, за да визуализирате собствените си движения на тялото. По този начин те могат да изпробват всяка дейност, без да безпокоят другите.

4. На някой отвън може да изглежда, че хората от кинестетичния тип не слушат това, което им се казва, защото непрекъснато се движат, и те мислят по-ефективно, когато погледът им е насочен надолу или встрани, но те показват максимално внимание точно когато са в движение.

За тях така болезнено е да седите неподвижно и да гледате оратора, че те просто не са в състояние да се съсредоточат върху това, което им се казва. И когато са в движение, те винаги се чувстват спокойни, удобни и способни да слушат внимателно.

Такова просто действие като ставането им помага да се научат, защото кара мускулите на краката, ръцете и други части на тялото да се движат. Те трябва да пишат в изправено положение, голям маркер върху огромен лист хартия, който виси на стената, или креда на дъска. Когато пишат на дъската с големи букви, мускулите на ръцете им също участват в този процес, така че той да стане част от техния кинестетичен свят.

Хората от този тип рисуват или рисуват модели автоматично, защото това може да е единственото движение, което се толерира при тесни и неестествени условия на труд или в ограничена във времето учебна ситуация. Това им позволява да движат ръцете си поне малко, което може да не ги задоволи напълно, но все пак по-добре, отколкото да стоят на едно място.

Какъвто и предмет да изучават, те трябва да го овладеят, като правят нещо по последователен начин - стъпка по стъпка.

За изучаване на материала, само слушането на лекции не е достатъчно за тях и устни обяснения. Те трябва по своя инициатива да отидат до борда и да покажат на другите как да правят това или онова., вместо да наблюдава пасивно действията на учителя. Ако чуят думи, които са подходящи и се произнасят в последователен ред, те са в състояние да разберат и усвоят учебния материал на телесно ниво.

Те винаги помнят не какво прави учителят, а какво правят самите те.

Те трябва да поставят на сцената или да изобразят учебния материал - бил той истински или психически; чак тогава могат да го запомнят.

За да съживят интереса си и да запомнят прочетеното, те трябва психически да трансформират думите в екшън филм. Те ще забравят всичко, което са прочели, ако в процеса на четене не се представят на мястото на героите и мислено правят това, което правят.

Такива хора са щастливи да четат книги, които имат практически препоръки, за да им помогнат да си вършат работата по-добре - при условие, че тези книги са написани последователно и всичко е изложено в тях.

Как да адаптираме преподаването към нуждите на учениците с кинестетичен стил на обучение и ляв мозък

Позволявайки им да се занимават с някаква подредена дейност, която включва движение - тази форма на дейност им помага да усвоят учебния материал.

Предоставете им план или някакво друго помагало за обучение.

Осигурете им възможност самостоятелно, точка по точка, да правят бележки върху черна дъска или голям лист хартия, фиксирани на стената.

Да научи как да трансформира думите в действие - в един вид ментален филм, който ще им бъде наистина интересен, или в ментална схема, написана с големи букви.

Инструктирайте да намерите всички материали, свързани с изследването

обект - независимо дали в печат или в аудиовизуална, за да им помогне да трансформират текста в действие.

Избор на професия и професия:

Области на дейност, в които трябва да се движите много и освен това имате нужда от яснота и организираност, способност да преведете действията си в думи и да дадете устни инструкции на другите.

Професиите, в които трябва да пътувате много, да говорите и да можете да изразявате мислите си ясно и подредено, са концентрирани главно в области като търговия, маркетинг, малък бизнес и частно предприемачество, училищна и спортна педагогика и обучение на персонала .

Отдадени на науката, най-често те се занимават с експериментални и изследователски дейности или лабораторни дейности или работят в различни области на медицината като лекари и медицински сестри.

Може да бъдат пилоти, водачи на влакове, шофьори, поръчители на магазини или пощенски служители. (точност)

Професии, които изискват физически труд, както и максимална грижа, способност за измерване и абсолютна точност. (строителство, селско стопанство, инженеринг, пътни работи, боядисване, ВиК, електротехника, мебели и ремонтни дейности.

Професии, при които основната отговорност на служителя е физическата защита на другите, съчетана с фокус върху подредбата, яснотата и зачитането на правилата, попадат в обхвата на военните, полицията, пожарната служба и тайните служби.