Майстор Маргашов Вячеслав

Звукова безкрайност - Светла вечност

През последните години всички наблюдаваме лудост за езотерика и други "напреднали течения" ...

Хората гонят Знанието ... Те четат, посещават различни семинари, обучения и майсторски класове ...

„Но нещата все още са там“ - никой всъщност не е постигнал нищо и не е напреднал никъде ... Може би само няколко. И дори тогава - недалеч ...

И така, къде е това Знание? Как да ги получите? Кой ги предава? И там ли са? За кого са? Какво да правя с тях? Как да го направя? Като цяло има много въпроси ...

В началото на миналия век в Англия доячките започнаха да носят мляко по домовете в бутилки, затворени с картонени капаци. Бутилките бяха поставени под вратата, на прага.

В град Саутхемптън местните цици бързо се възползваха от това нововъведение. Те лесно кълвяха капаците и пиеха мляко. Скоро това „ноу-хау“ беше възприето от цици от цяла Великобритания, а след това и по-голямата част от Европа.

С избухването на Втората световна война, когато се появяват хранителни карти, бутилките вече не се оставят на прага на доячката. И само осем години по-късно те се върнаха към предишната практика на доставка на мляко.

И какво? Синигелите веднага започнаха да кълват картонните капаци ...

Морфогенни полета

Изглежда, че това е изненадващо?

Работата е там, че продължителността на живота на циците е средно три години. Това означава, че почти три поколения от тези птици са се променили за осем години. Как следвоенните цици веднага възприемат опита на своите предци? Както знаете, те не знаят как да четат и никой не им е съставял ръководства за кражба на мляко.

Друг пример, сега от наблюдения на хора.

Психолог от Съединените щати, Арден Малбърг, предложи на учениците да овладеят два морзови кода със същата сложност. Тайната беше, че едната опция всъщност беше морзовата азбука (която субектите не познаваха), а другата беше имитация на тази азбука, но с напълно различни съответствия на сигналите към буквите. Без изключение всички ученици бързо и лесно усвоиха общоприетата телеграфна азбука, въпреки че не знаеха, че тази конкретна опция е първоначалната.

За да обясни тези явления, известният английски биолог Рупърт Шелдрейк представи теорията за морфогенните полета. Според него мозъкът на човек или животно не съдържа нито памет, нито знания. Но целият свят около нас е проникнат от специални морфогенни (формообразуващи) полета. Те натрупват всички знания, целия опит на човечеството или животните. Искайки да „запомни“ нещо, например таблица за умножение или някои стихове, човек автоматично настройва мозъка си към тази задача и получава информацията, от която се нуждае, отвън.

Което е по-лесно за запомняне?

На пръв поглед теорията на Шелдрейк изглежда нелепа и дори безумна. Но нека не бързаме със заключенията. Синигерите, родени през втората половина на 40-те години, не биха могли да имат опита на предвоенните си предци. Щом обаче бутилките с мляко се появиха отново, тези птички в цяла Западна Европа веднага започнаха да се "разпадат" с тях. Дори да приемем, че в някои райони птиците преоткриха метода за кражба на мляко, знанията им не биха могли да се разпространят толкова бързо в огромното местообитание на синигерите. Това означава, че информацията, ценна за синигерите, идва отвън, тя е запазена от предците, която птиците никога не са виждали досега.

И защо учениците усвоиха общоприетата морзова азбука много по-бързо от варианта, измислен от експериментатора? Очевидно в морфогенното поле този вариант беше представен в огромно количество и той просто „вкара“ варианта на експериментатора.

Рупърт Шелдрейк забеляза, че човек усвоява знанията колкото по-лесно, толкова повече хора го знаят. Един ден той помоли студентите да научат два японски катрена в английски превод. Първият беше малко известен дори в Япония, а вторият беше известен на всяко японско ученик. И това беше второто стихотворение, което английските студенти запомниха най-добре!

Аз съм Рафаел!

В продължение на много векове учените се опитват да обяснят как се оказва, че човек с гръб усеща погледа на някой друг. Не беше намерено разумно обяснение за това явление, въпреки че всеки от нас го е изпитвал върху себе си повече от веднъж. Шелдрейк твърди, че човек не усеща погледа, улавя мисълта, намерението на онзи, който му гледа гърба. И тази мисъл идва от морфогенно поле.

Теорията на морфогенните полета също може да обясни феномена на прогнозите. Тук обаче действа малко по-различна схема. Човек, който прави тази или онази прогноза, я „изпраща“ в общото информационно поле под формата на един вид „поръчка“, която след това се връща (или не се връща) под формата на действително завършено събитие.

Едно момиче беше хипнотизирано в мисълта, че е великият италиански художник Рафаел, живял в края на 15 и началото на 16 век. И това момиче започна да рисува прилично, въпреки че преди това не беше забелязвала такива способности. По всяка вероятност тя е получила информация за човек, който е живял преди четиристотин години и до известна степен е предал способността си да рисува.

Нишката между собственика и кучето

Но да се върнем към животинското царство. Както знаете, гълъбите намират родната си гълъбарница на хиляда километра. Как го правят? Дълго време се смяташе, че птиците добре помнят топографията на района. Когато това предположение не беше потвърдено, те започнаха да вярват, че се ръководят от линиите на магнитното поле на Земята. Но дори тази хипотеза, под строга научна проверка, изчезна. Литературата описва случаи, когато гълъбите са намерили своя дом, дори ако гълъбарникът им е бил поставен на кораб, плаващ в открито море.

Отдавна е забелязано, че куче, оставено вкъщи, усеща, че стопанинът му най-накрая се връща и сяда на вратата. Собственикът в даден момент може да промени плановете си, някъде да остане; след това кучето се отдалечава от вратата, изразявайки разочарование от целия си външен вид. Разбира се, нито слухът, нито миризмата на кучето нямат нищо общо с това. В този случай за нея се отваря някакъв друг информационен канал.

Sheldrake вярва, че между кучето и собственика се образува морфогенна „еластична нишка“. Същата нишка се образува между гълъб и родната му гълъбарница. И следвайки тази нишка, гълъбите се връщат у дома.

През 16 век хрът на име Цезар е стигнал от Швейцария до Франция, където е отишъл нейният собственик, и го е намерил и то не къде да е, а във Версай, в кралския дворец. А по време на Първата световна война кучето Принс дори преплува Ламанша в търсене на собственика си.!

Заобиколени сме от океан от информация

Биолози, изучаващи поведението на лисиците, веднъж наблюдават поразителна картина. Лисицата-майка отиде далеч от дупката, а малките лисици междувременно бяха палави и дори се измъкнаха. Майка не можеше нито да ги чуе, нито да ги види. Въпреки това тя изведнъж се обърна и започна да гледа съсредоточено в посоката на дупката. И това беше достатъчно за малките да се успокоят и да се скрият отново! Обичайните методи за комуникация, както в описаните случаи с кучета, не биха могли да имат място тук.

Изглежда, че теорията за морфогенните полета обяснява много в същността на онези явления, които отдавна остават загадка. Физиците обаче все още не са открили тези полета. Разбира се, това не означава, че такова вещество не съществува. Така че трябва да търсим ...