Биографията ми. Пътят към професията

Гузел Ахмадулина
Биографията ми. Пътят към професията

След дипломирането си тя постъпва в Педагогическото училище в Тетюшски, получава специалност - учител в начално училище, след дипломирането се връща в родния си град по посока. Намерих работа като учител-организатор в Лицей №2. Струваше ми се, че заветната ми мечта се сбъдна, тъй като бях сред децата, прекарвах много време с тях - учихме заедно, ходехме, подготвяхме различни празници, ходехме на походи и много други. д-р.

След дипломирането си тя започва да работи в детска градина "Лайка". Цял живот ще помня учениците си! И не само собствените и фамилните им имена, но и датите на раждане и дори броят на кърпите им, където са били шкафчетата им. Колко радост ми даде комуникацията ми с тях! Колко бяха щастливи от първите си успехи! Колко изучавах литература, за да отговоря на многото им въпроси!

Да бъдеш учител означава да заобиколиш повече от двадесет бебета с грижа, нежност, обич и внимание наведнъж, а в замяна да получиш буря от емоции и нов заряд от положително.

Светът на детството е радостен и тънък, като плаващ звук на флейти.

Докато детето ми се смее, аз знам, че не живея напразно.

За моят Мечтаех за професия от детството си. Най-ярките детски спомени - как танцувам, пея, изпълнявам на утренници. Доколкото се помня, никога не съм се съмнявал, че целият ми бъдещ живот ще бъде свързан с музика, приказки и деца. Привлича ме работата с деца в предучилищна възраст. Това е най-благодарната възраст, когато между дете и възрастен се установява най-близък контакт и взаимно разбирателство. Дете, което обича учителя, има му доверие, обича и разбира какво предлага.

Защо избрах професия педагог? Отговорът на този въпрос е много просто: не ми е лесно професия или работата е призвание, състояние на духа, начин на живот. Моят избор професия беше повече от съзнателно.

Аз съм щастлив човек! Съдбата ми позволява да бъда близо до нашето бъдеще - с нашите деца! Всяка майка е щастлива, когато преживява детството си заедно с детето си. И аз имах късмета да се радвам на тази възраст много пъти, всеки път „Уча другите да се учат сами“! Мога да се обадя "Мама" с главна буква, защото имам повече от сто деца, и всички те са мои, всички мои любими, на всяко от тях дадох частица от душата си, сърцето си! Някои от тях вече завършват 10 клас, някои току-що са започнали да ходят на детска градина - но всички са еднакво обичани за мен, аз се тревожа за всеки като майка. Да мислиш за деца, да се грижиш за тях, да ги обичаш е най-прекрасното чувство, което не всеки може да изпита. И това ме радва!

Аз съм Възпитателят! Гордея се с това! Много професии в света, но това не избирайте професия, тя избира!

Сигурен съм, че децата трябва да бъдат обичани такива, каквито са. Да възпитават у тях самочувствие и отговорност за себе си и своите действия. Хвалете, насърчавайте, одобрявайте, създавайте положителна атмосфера около него.

В моите часове се опитвам да използвам разнообразни дидактически материали, които помагат на децата да усвоят по-добре покрития материал. Но основната дейност все още считам играта.

Вигодски каза още, че за детето играта е трудна работа върху себе си. След като гледах как играят момчетата, стигнах до извода, че те предпочитам: различни видове конструктори, игри с печат на дъска, комплекти пишещи машини. Затова организирах предметно-игровата среда в групата по такъв начин, че всяко дете лесно можеше да избере дейност по свой вкус. Игри ъгли: "Строителство", "Гараж", "Болница", "Резултат", "Семейство", подредени така, че децата да могат да играят в малки подгрупи.

За по-добра организация на образователния процес използвам не само програмата, по която работи детската градина, но и списания от моя личен библиотеки: "Дете в детска градина", "Предучилищна педагогика", "Предучилищно образование", "Съвременно предучилищно образование".

Да бъдеш педагог в съвременните условия е трудно и отговорно, тъй като са ти необходими не само всеобхватни знания, опит, но и голямо търпение, постоянно да бъдеш в творческо търсене, да донесеш нещо ново на работа. Нашите професия е необходимо и дава на обществото деца, подготвени за бъдещ живот, самоуверени, желаещи да учат по-нататък.

Ще завърша есето си в думи:

„Какъв трябва да бъде учителят? Разбира се, той трябва да е любезен! Обичайте децата, обичайте ученето, вашето да обичам професия! Какъв трябва да бъде учителят? Разбира се, трябва да бъдете щедри! Той трябва да се отдаде без съжаление на децата! "

Как да успеем в този живот Как да успеем в този живот? Как да получим това, което искаме? Как да реализираме това, за което мечтаем? Отговорът е прост - ДА СЕ ОСМЪНТЕМ! [cut = Прочетете повече. ].

За жени За жени Страхотно е, че сме толкова различни, красиви, подръчни, с големи очи, сръчни, умни и с една дума „остри“, толкова интересни,.