Цели на прегледа: проверка на спазването на санитарно-хигиенните и валеологичните изисквания, състоянието на материално-техническото оборудване на класни стаи, лаборатории и учебни работилници;
Начало> Документ
за проверка на класни стаи, лаборатории и учебни работилници на училището
I. Общи разпоредби.
проверка на спазването на санитарно-хигиенните и валеологичните изисквания, състоянието на материално-техническото оборудване на класни стаи, лаборатории и учебни работилници;
контрол върху спазването на изискванията за пожарна безопасност при организацията на обучение и труд;
определяне на най-добрите класни стаи, лаборатории и семинари за обучение.
II. Организация на шоуто
2.1.Изпитът се извършва в съответствие с работния план на образователната институция, но поне 2 пъти годишно.
2.2. Списъкът с критерии, по които се извършва оценяването, както и техните параметри се определят със заповед на директора на училището.
2.3. Съставът на журито за рецензия се определя от заповедта на режисьора. Тя може да включва директор на училище, заместник-директори по учебно-възпитателна работа и административно-икономическа част, медицински работник, психолог, ръководители на методически асоциации.
2.4. Въз основа на резултатите от прегледа се издава заповед на директора, в която се определят победителите - ръководители на кабинети, лаборатории и учебни работилници.
III. Критерии за оценка за класни стаи, лаборатории, работилници.
3.1 Наличие и поддържане на документация за защита на труда:
акт - разрешение за експлоатация на офис, лаборатория, работилница;
удостоверителна карта на офиса, работилницата;
списание за инструктиране на студентите по безопасност;
необходимите инструкции за безопасност за всеки тип машина или работа, одобрени от директора на училището;
сертификати за приемане на ново оборудване;
протоколи за измервания на заземяване и изолация на тоководещи проводници.
3.2 Състояние на безопасност:
изправност на електрическо окабеляване и противопожарно оборудване;
предупредителни съобщения на електрически табла, контакти, ключове и друго оборудване;
гащеризони, ръкавици за домакинска работа и почистващи материали в учебни работилници.
3.3 Санитарно-хигиенно състояние на офиси, лаборатории, работилници:
спазване на режима на вентилация;
качеството на мокрото почистване;
3.4. Декорация на кабинета, лабораторията, работилницата:
съответствие с профила, предназначението на помещението;
естетика (включително единство на стила);
смисленост (включително оборота на информация).
3.6. Техническо състояние и изправност на оборудването, техническите средства за обучение.
за офиса, лабораторията и семинара за обучение
MOU Краснокустовская гимназия
I. Общи разпоредби.
1.1 Настоящият регламент установява изискванията и организацията на дейностите
класни стаи, лаборатория и учебна работилница на училището.
1.2 За да се организира преглед на класни стаи, лаборатория и семинар за обучение
наблюдение на условията за осъществяване на образователния процес.
1.3 Настоящият регламент е изготвен в съответствие със Закона на Руската федерация "За образованието",
Примерни правила за образователна институция, санитарни правила
(SP 2.4.2.- 782-99), Уставът на училището.
II. Изисквания за класни стаи, лаборатория и семинар за обучение.
2.1.Наличие на паспорт и работен план за класната стая, лабораторията и учебната
семинар за учебната година.
2.2 Спазване на правилата за безопасност, санитарните и хигиенните стандарти
в класната стая, лабораторията и учебната работилница.
2.3 Персонал в офиса, лабораторията и уъркшопа
оборудване и учебно-методически комплекс от учебни помагала.
2.4 Съответствие на оборудването и учебно-методическия комплекс на учебните помагала
профилът на кабинета, лабораторията и обучителната работилница.
2.5 Наличието на набор от материали в офиса, лабораторията и обучителната работилница
да диагностицира качеството на обучението според профила на кабинета, лабораторията и
2.6. Осигуряване на учебни, лабораторни и учебни работилници с учебници,
дидактически и раздаващи материали в неговия профил.
2.7 Наличие на плакатни материали в офиса, лабораторията и обучителната работилница,
което има образователен характер:
препоръки за изпълнение на домашна работа;
препоръки за подготовка за различни форми на образователни и когнитивни
дейности (семинар, семинар, лабораторна работа, тестване, кредит,
колоквиум, интервю, изпит).
2.8 График на работа в класната стая.
III. Документация в класната стая.
3.1 Паспорт на занималнята, лаборатория и семинар за обучение.
3.2.Инвентарен списък на наличното оборудване.
3.3 Инструкции за правилата за безопасност при работа в класната стая
(в класните стаи по физика, химия, биология, тренировъчни работилници, фитнес залата).
3.4 График на офиса, лабораторията и семинара за обучение.
3.5 Сертификат за приемане на класната стая, лабораторията и семинара за обучение
3.6. Работният план на класната стая, лабораторията и обучителната работилница за обучението
IV. Организиране на преглед на класни стаи, лаборатории, семинар за обучение.
4.1.Изпитът се извършва в съответствие с работния план на образователната институция, но не
по-рядко 2 пъти годишно.
4.2. Списъкът с критерии, по които се извършва оценката, както и техните параметри
определено със заповед на директора на училището.
4.3 Съставът на журито за рецензия се определя от заповедта на режисьора. Може да включва
включват директора на училището, заместник-директорите по преподаване и
работна и административна част, медицински работник, психолог,
ръководители на методически обединения.
4.4 Въз основа на резултатите от прегледа се издава заповед на директора, която определя
победителите са ръководителите на офиси, лаборатории и обучителни работилници.
V. Критерии за оценка на класни стаи, лаборатории, семинар за обучение
въз основа на резултатите от проверката на готовността за новата учебна година.
5.1. Наличие и поддържане на документация за защита на труда:
акт - разрешение за експлоатация на офис, лаборатория, работилница;
удостоверителна карта на офиса, работилницата;
списание за инструктиране на студентите по безопасност;
необходимите инструкции за безопасност за всеки тип машина или работа, одобрени от директора на училището;
сертификати за приемане на ново оборудване;
протоколи за измервания на заземяване и изолация на тоководещи проводници.
5.2 Състояние на безопасност:
изправност на електрическо окабеляване и противопожарно оборудване;
предупредителни съобщения на електрически табла, контакти, ключове и друго оборудване;
гащеризони, ръкавици за домакинска работа и почистващи материали в учебни работилници.
5.3 Санитарно-хигиенно състояние на класни стаи, лаборатории, работилници:
спазване на режима на вентилация;
качеството на мокрото почистване;
5.4. Декорация на кабинета, лабораторията, работилницата:
съответствие с профила, предназначението на помещението;
естетика (включително единство на стила);
смисленост (включително оборота на информация).
5.6. Техническо състояние и изправност на оборудването, технически средства за обучение.
- Диагностика на икономическото състояние на несъстоятелно предприятие - Очерки за управление - I
- Задача за филтриране на изображения
- Проблемът за икономиката на машиностроенето с решение - Изчисляване на икономическия ефект при преминаване към нов
- МАКСИМИЗАЦИЯ ПРОБЛЕМ превод от руски на английски, превод руски на английски
- Информация за резултатите от произволна проверка на финансово-икономическите дейности на държавата