Задачи по художествена олимпиада за 9 клас

Част А. Тестови задачи

А1. Какво или кой е излишен в реда?

1. Лувър, Колизеум, Ермитаж, Третяковска галерия.
2. Дорийски, коринтски, йонийски, спартански.
3. Скулптура, архитектура, леене, дърворезба.
4. Циан, зелен, син, жълт.
5. Гравиране, офорт, рисуване, печат.

А2. Културният историк трябва да напише правилно термини за изкуствена критика. Пишете букви вместо интервали.

1. M__za__ka - изображение от цветни камъни, цветно непрозрачно стъкло (смалт), керамични плочки.
2. M__r__nist - художник, изобразяващ морски пейзажи.
3 .__ xlibr__s - знак за книга, указващ собственика.
4 .__ kv__rel - техника на рисуване и графика с използване на прозрачни водоразтворими бои.
5. K__ram__ka - съдове и други изделия от глина.

A3. Много термини за съвременна художествена критика произхождат от чужди езици. Идентифицирайте думата по първоначалното й значение.

1. __________________ - "царска къща".
2. __________________ - "Вдигам".
3. __________________ - "консонанс".
4. __________________ - "храм на всички богове"
5. __________________ - "модерен".

A4. Установете съответствие между описанията и имената на архитектурните паметници на Челябинск.

1. Огромният купол на сградата се основава само на 4 опорни точки.
2. Най-просторната сграда, предназначена за 2 хиляди зрители.
3. Синият купол е украса на река Миас.
4. Фасадата е украсена с чугунена "дантела".
5. Фасадата на сградата е украсена с фронтон и колонада

А) Спортен дворец "Младеж";
Б) драматичен театър;
В) Театър за опера и балет;
Г) търговски център;
Г) цирк

A5. Свържете чертежите и имената на паметниците на староруската архитектура:

1. Благовещенска катедрала на Московския Кремъл.
2. Покровска катедрала в Москва.
3. Успенска катедрала на Московския Кремъл.
4. Покровската църква на Нерл.
5. Църква на Възнесението Господне в с. Коломенское.

A6. Съчетайте имената на художници и жанрове на изобразителното изкуство

1. Битка.
2. Домакинство.
3. Исторически.
4. Митологични.
5. Пейзаж.

А) А. А. Верещагин;
Б) В.И.Суриков;
В) И. И. Левитан;
Г) В. А. Серов;
Д) А. Г. Венецианов

Част Б. Задачи за кратък отговор

B2. Пред вас са фрагменти от официалните химни на Русия през 19 - 20 век. Подредете дадените фрагменти от химните в хронологичен ред, посочете ключовите думи, по които сте определили ерата на създаването на химна.

А. Неразрушимият съюз на свободните републики
Велика Русия се събра завинаги
Да живее създаден по волята на народите
Обединен, могъщ Съветски съюз!

Б. Бог да пази царя!
Силен, суверен,
Царувайте за слава за нас,
Царувайте в страх от врагове,
Православен цар,
Бог да пази царя!

В. Станете, заклеймени от проклятието,
Целият свят е гладен и врагове!
Умът ни кипи възмутен и готов да се бие в смъртна битка.
Ще унищожим целия свят на насилие
На земята и след това
Ние сме наши, ще изградим нов свят -
Който беше нищо, ще стане всичко!

Г. Нека се отречем от стария свят,
Отърси пепелта му от краката ни!
Нямаме нужда от златен идол,
Мразим кралския дворец.
Ще отидем при нашите страдащи братя,
Ще отидем при гладните хора,
С него ще изпратим проклятия на злодеите -
Ще го повикаме да се бие.

Д. Русия е нашата свещена държава,
Русия е нашата свещена страна.
Могъща воля, голяма слава -
Вашият имот за всички времена!

B3. Въз основа на познанията за хода на художествената култура и вашите собствени наблюдения, дайте примери за синтеза на изкуствата в театъра.

Част Б. Задание с подробен отговор

В 1. Напишете мини есе - есе, като използвате едно от следните твърдения като епиграф.

"Архитектурата е замразена музика"
Берлиоз

„Виждам със сърцето си, както и с очите си“
К. Коро

„Художникът има две цели: човекът и проявата на душата му“
Леонардо да Винчи

Отговори:
А1.
1. Колизеум (музеи на изкуството).
2. спартан (стилове).
3. Архитектура (видове скулптура).
4. жълт (студени цветове).
5. рисуване (видове графики).
А2.
1. МОЗАЙКА.
2. МАРИНИСТ.
3. ExlibrIs.
4. AquArel.
5. Керамика.
A3.
1. Базилика.
2. Барелеф.
3. Симфония.
4. Пантеон
5. Модерен.
A4. Установете съответствие между описанията и имената на архитектурните паметници на Челябинск.
1. Г)
2.А)
3. Д)
4. Б)
5.C)
A5. Свържете чертежите и имената на паметниците на староруската архитектура:
1.А)
2. Г)
3.Д)
4. Б)
5 Б)