Урок за самопознание "Радостта от творчеството"
„Творчеството е движещата сила, която ни поддържа живи“
Н. Рьорих - художник, философ
Препоръки за учителя: препоръчително е последните уроци да се провеждат в един блок, за да се избегне нарушаване целостта на емоционалното възприятие на материала.
Цел: разкриват значението на творчеството в процеса на самопознание.
Задачи:
Цитат на урока: учителят обръща внимание на цитата от урока „Творчеството е движещата сила, която поддържа живота в нас“ Н. Рьорих - художник, философ.
- Съгласни ли сте с този израз?
- Спомни си как се чувстваш, когато си добър в нещо?
- Можете ли да наречете готвенето вкусна вечеря творчество? (отговори на ученика)
- Творчеството е израз на собствените мисли и чувства чрез различни дейности.
Кръг на радостта:
- Каня ви в кръга на радостта. (На всяко дете се дава карта с началото на фразата, която трябва да бъде предположена.)
Учителят моли децата да завършат изреченията:
- когато докосна чиста, чиста вода, усещам
- слънцето днес цял ден заслепява очите ми и ми напомня
- облаците днес са толкова пухкави и нежни, сякаш
- Вървя по земята и ми се струва
- Докосвам капките роса и се чувствам така
- когато учителят ме похвали, тогава се чувствам
- това цвете е толкова ароматно, че
- това дърво е толкова огромно, че когато погледна върха му, ми се струва
- дъждовни капки върху стъклото като
Разговор
Бяхме убедени, че добротата е неразривно свързана с красотата. Тази дълбока връзка между доброто и красивото се проявява на всяка стъпка. В крайна сметка, не само талантлива поема, симфония, картина е красива. Умната мисъл на човека, неговите дела, благородни дела са прекрасни. И, разбира се, ние наричаме човек красив - интелигентен, мил, благороден, способен да прави чудеса. Светът съдържа не само необходимото и полезното, но и красивото. От момента, в който човек стана човек, от момента, в който погледна венчелистчетата на цвете и вечерната зора, той започна да гледа в себе си. Човекът е разбрал красотата. (В. Сухомлински).
История на учителя: Приказка за художника
Имало едно време художник. Рисуваше красиви пейзажи: гори, полета, планини, небеса, във всичко виждаше красота и всички обичаха картините му. Художникът често ходеше на разходка, понякога се връщаше след час, понякога след три, но очите му винаги блестяха и той рисува нов пейзаж. Понякога беше мъничко цвете, понякога изгряващото слънце. "О! Колко красиво! “, Казаха хората. Но след като художникът го нямаше дълго време и когато се върна, очите му не блестяха и той не рисуваше нищо. Изхвърли бои и четки. Той започна да броди дълго време из полетата и горите, върна се по-тъмен от облак, отново си тръгна, но в душата му нямаше мир.
- Какво търсиш? - питаха го хората.
„Търся красота“, отговори художникът. - Искам да нарисувам цялата красота на света наведнъж.
Хората поклатиха глави и се отдалечиха. И художникът продължаваше да гледа и да гледа. Една вечер художникът се изгуби сред полетата и беше толкова уморен, че заспа точно на тревата. На сън видя величествена жена в зелени одежди. Явила му се самата природа. Тъй като отгоре прозвуча стихотворение:
- Красотата е многостранна, тя блести в този свят с безкраен брой аспекти. Но знай, художник, че дори малко цвете отразява красотата в себе си, както фрагмент от огледало може да отразява цялото небе в себе си. Трябва само да видите.
Художникът се събудил, видял вълшебната безкрайност на нощта, осеяна със звезди, и се прибрал у дома. Когато се върна, очите му блестяха. Той написа много прекрасни кътчета на земята, които срещна по време на скитанията си. Хората погледнаха и казаха: "О, колко красиво!" И светът им се отвори с нови аспекти.
- Какво е необходимо, за да се види красотата?
- Как разбирате израза „Светът се отвори с нови аспекти?“ (отговори на ученика)
- Целта на творчеството е да разкриете способностите си. Всеки човек е талантлив. Правейки това, което обичаш, помага на човек да придобие вяра в себе си.
Творческа дейност
Днес в урока ще създадем. Напишете какво необичайно, интересно и важно сте научили в уроците за самооткриване. Помогнали ли са ви тези уроци да промените отношението си или възгледа си за определени неща? Какво си спомняте най-много тази година? За всичко това ще разкажем в колаж.
-
Покажете в колажа си
Всичко, което искате:
В снимки или картини,
С писма, комикси, поезия,
В диаграми, пъзели, таблици,
В различни символи и лица.
Рисувайте за светлината!
Пишете за доброто!
Колажът трябва да бъде ярък, весел и мил!
Създайте ръчно нарисуван колаж.
Препоръки за учителя: събирането на информация и материали за колажа са подготвени предварително. Децата са разделени на групи по желание (по 3 човека). Всяка група получава груба тема за своя изстрел. Темите могат да се променят по желание. Направете заготовки за колаж - правоъгълни листове от ватман, размер А-3.
- Светът през очите ми.
- Радостта от самооткриването
- Законите на добротата.
- Да се научим да общуваме.
- Чудесата на природата
- Родната ми земя.
- Пожелания на приятели.
- Моите открития.
- Дарявам на хората радост
Разговор
Момчета, благодаря ви за такъв прекрасен колаж, за вашата работа. Знам, че искри на любов и доброта, приятелство и уважение, красота и хармония пламнаха още повече в сърцата ви. Светът около вас е станал още по-ясен и по-интересен, по-благ и по-красив. През цялата академична година в уроците по самопознание се запознахте с мили и прекрасни творби, с мислите, характерите и действията на различни хора. Сигурен съм, че сега ще можете сами да го разберете в този огромен и много интересен свят на човешки взаимоотношения и духовни ценности. Подарете топлината на сърцето си на всичко, което ви заобикаля, уважава и обича. Нека светлината и топлината на душата ви ярко осветяват живота ви и живота на други хора, които са до вас. Обичайте хората.
-
Пожелавам ти да цъфтиш, да растеш,
Спестявайте, укрепвайте здравето.
Това е за дълго пътуване -
Май всеки ден и всеки час
Ще получите нещо ново.
Нека умът ви бъде любезен,
И сърцето ще бъде умно.
Искрено ви пожелавам,
Приятели, всичко най-хубаво.
И всичко е добро, приятели,
Дава ни се не евтино.
Кръг от сърце до сърце
-
Благодаря на всички живеещи наблизо
За вашия радостен външен вид.
Благодаря на хората на планетата!
Изпълнение на песента "По пътя на доброто"
-
Попитайте строг живот:
Кой път да отида,
Къде по света да побелее сутрин?
-
Следвайте слънцето отзад,
Въпреки че този път е неизвестен.
Върви приятелю, винаги върви по пътя на доброто!
-
Забравете притесненията си,
Падения и възходи.
Не хленчи, когато съдбата води
Себе си, не като сестра.
-
Но ако е лошо с приятел,
Не се доверявайте на чудо,
Побързайте при него, винаги вървете по пътя на доброто!
-
О, колко различни
Съмнения и изкушения.
Не забравяйте, че този живот не е детска игра.
-
Прогонете изкушенията,
Научете неизказания закон:
Върви приятелю, винаги върви по пътя на доброто.
- Уроци за самооткриване - уроци за сътрудничество и партньорство
- Урок за самооткриване по темата Разберете себе си и другите
- История на термоелектричеството - аналитичен портал
- Урок по география по темата - Природни явления
- Урок по литературно четене по темата - Братя Грим