Интернет бюлетин
Раздели на Интернет бюлетина
Урок по четене: Й. Длуголенски "Как Вова и Боря се сприятелиха"
Автор: Савченко Н.Г., издадено удостоверение AB15 No 1735
По време на часовете:
един орг. момент (2 минути)
Ще говорим
И ние ще произнасяме
Всичко е правилно и разбираемо,
Всичко е ясно и разбираемо.
Ще коригираме грешките,
Ще учим само за пет.
-Проверете организацията на работните места.
- защо се нуждаем от урок по четене?
-за това правим това, което правим в уроците?
Загряване на речевия апарат вижте логопедични задачи
Скорост (2 минути)
Слънцето залязва, тече вода,
Синигер птица гледа във водата.
Синигерът ще се напие от чиста вода -
Славно дрънкане-изпяно днес!
Нека се запознаем с поговорката за есента (2 мин)
Коригираща работа върху плавността и четенето
Нека си припомним правилата за четене:
обърнете внимание на всяка сричка и всяка дума.
5 минути четене откъс от разказа на Иван Сергеевич Тургенев
Есенен ден в брезова горичка. (3мин)
Есенна, ясна, леко студена, мразовита сутрин, когато брезата, като приказно дърво, цялата златиста, е красиво нарисувана в бледосиньото небе, когато ниското слънце вече не се затопля, а грее по-ярко от лятото, малка трепетлика гори искри навсякъде, сякаш весело и лесно стои гол, сланата все още белее в дъното на долините, а свежият вятър нежно се движи и задвижва падналите изкривени листа - когато сините вълни радостно се втурват по река, тихо вдигаща разпръснати гъски и патици; в далечината чука мелницата, наполовина покрита с върби, и, ослепително в яркия въздух, над нея бързо кръжат гълъби ...
Ind. задачата: Лена И. Игор Р.
- Лена, тя ще ни прочете гатанка, която ще ни помогне да научим темата на урока
Лена Ивко
Артист на сцената - кукловод,
А публиката в залата там е хората.
Всички гледат ръката на художника,
Работа със sl. в думи: Той инструктира. Разбира се
- Обяснете значението на тези думи.
- Намерете изречения с тези думи, прочетете ги в текста.
Проверка на d/z: четене на произведението на Й. Длуголенски „Как Вова и Боря се сприятелиха“ 1 ч. стр. 47-49
3 Актуализиране на нова тема
Й. Длуголенски "Как Вова и Боря се сприятелиха" 2 часа стр. 50-51
Развитие на речта: припряно
Мозъчна буря.
-Направете изречението си с тази дума
- Обяснете какво означава думата аплодисменти?
- Направете възможно най-много думи от аплодисментите на думата (2 минути)
- Избирателно четене Я. Длуголенски „Как Вова и Боря се сприятелиха“ 2 часа стр. 50-51 ...
- Урок „Урок за извънкласно четене
- Статия за физическо възпитание (час) на тема НАСЪРЧАВАНЕ КАТО МЕТОД НА ВЪЗПИСАНИЕ И УЧЕНЕ В УРОЦИТЕ
- Урок 16
- Урок номер 1 - Звуци, които нямат аналог на руски, или как да не си счупите езика)
- Урок 9 - Блокиращи се ромбове