Резюме на урок по биология „Основни свойства на живота“ 9 клас

биология

Тема: "Основни свойства на живота"

2. Тестване на знанията на учениците

1. Дайте концепцията за термина "биология". (Наука за живия свят)

2. Кой учен, през коя година предложи да се използва терминът биология?

3. Изследователски методи в биологията?

4 биологична диктовка (вирусология, ботаника, антропология, ентомология, дендрология, цитология, етология, разплод, генетика, бионика)

3. Изучаване на нов материал

Същността на живота и свойствата на живота.

1. Какви живи организми познавате?

2. Как живите организми се различават от неживите организми?

3. Какви свойства на живите същества познавате?

Обичайното определение на биологията като „наука за живота“ има смисъл само ако си представяме какво представлява животът.

На пръв поглед всичко изглежда просто. Дори малко дете ще каже, че камъкът е нежив, а котката е жива. Всъщност е много трудно да се определи животът.

През втората половина на XIX век. Ф. Енгелс, обобщавайки естествените познания от своето време, е дал най-много добре познатата дефиниция на живота: това е начин на съществуване на протеинови тела, чиято съществена точка е постоянен обмен на вещества с заобикалящата ги природа, а с прекратяването на този метаболизъм животът също спира, което води до разлагане на протеини.

Последвалите открития в биологията показват, че това определение не разкрива цялата същност на живота.

Опитите на съвременните учени да дадат пълна дефиниция на живота също са били неуспешни. Факт е, че живите организми имат редица признаци, които отсъстват в повечето неживи системи, но сред тези признаци няма нито един, който да е присъщ само на живите същества. Например живите организми се характеризират с растеж, но кристалите също растат! Следователно най-лесният начин за определяне на живота е да се изброят основните свойства на живите организми.

1. Живите организми имат подобно химичен състав и единен принцип на структурата.

Живите организми са „изградени“ от същите химични елементи като обектите от неживата природа. Съотношението им в живите и неживите обаче е различно. Живите организми са на 98% съставени от четири елемента - въглерод, кислород, азот и водород, които участват в образуването на сложни органични молекули (протеините, нуклеиновите киселини, въглехидратите, мазнините са основните компоненти на живите същества) . Всички живи организми имат клетъчна структура. Клетката е единична структурна и функционална единица, както и единица за развитие на всички живи организми на Земята.

2. Основната структурна единица на почти всички организми е клетка (при многоклетъчните организми - тъкани, органи, органични системи)

3. Всички живи организми са "отворени системи", тоест стабилни само при условие на непрекъснато снабдяване с енергия и вещества от околната среда.

Зелените растения използват слънчева енергия, за да синтезират органични вещества, от които са изградени телата им. Други организми получават енергия в резултат на разграждането на сложни органични вещества в храната до по-прости.

По този начин живите организми съществуват, докато получават енергия (слънчева или химическа) и хранителни вещества отвън.

Всички живи организми са способни на метаболизъм с околната среда: от него те получават необходимите за живота вещества и в него отделят отпадъчни продукти.

Привидно подобни процеси могат да се наблюдават в неживата природа. Така че, никой няма да извика жив пламъка на огън или свещ. В процеса на изгаряне обаче се абсорбират органични вещества (дърво, восък) и въздушен кислород и се отделят въглероден диоксид и други вещества. Много човешки механизми също се основават на "метаболитни процеси".

За разлика от метаболитните процеси в неживата природа на живите организми, най-важни са процесите на синтез и разпад.

Метаболизмът гарантира постоянството на химичния състав и структура на тялото, неговия растеж, размножаване и съществуване при непрекъснато променящи се условия на околната среда.

4. Живите организми реагират на промените в техните фактори на околната среда. Раздразнителност

В процеса на еволюция живите организми развиха необходимостта да реагират селективно на външни влияния. При някои реакциите се появяват бързо (например животните бягат, атакуват, крият се, свиват се и т.н.), други - бавно (например растенията обръщат листата към светлината).

5. Живите организми се развиват. Растеж и развитие

Развитието е характерно както за живата, така и за неживата материя. Но живите организми се характеризират с подредено, постепенно и последователно развитие. Във всеки жив организъм развитието е свързано с изпълнението на наследствена програма и обикновено е придружено от увеличаване на неговата маса. Последното се дължи на образуването на нови молекули, елементарни клетъчни структури и самите клетки.

Развитието е характерно не само за отделен организъм, но и за живата природа като цяло. В резултат на историческото развитие или еволюцията цялото разнообразие от живи организми се появи на нашата планета.

Растеж - увеличаване на размера и масата на тялото

6 всички живи същества се възпроизвеждат. Самовъзпроизвеждане.

Новите организми - от бактерии до хора - възникват само в резултат на безполово или сексуално размножаване на индивиди от даден вид.

7. Всички живи организми имат наследственост и изменчивост.

Наследствеността е способността на организмите да предават своите черти, свойства и характеристики на развитие от поколение на поколение. Информацията за това какъв трябва да бъде един организъм е кодирана в неговия генетичен материал - хромозоми и гени.

Въпреки че потомството е подобно на родителите, няма два подобни организма. Това се дължи на факта, че в генетичния материал настъпват случайни промени, водещи до появата на нови признаци и свойства в организма.

Променливостта създава разнообразен материал за подбор на индивиди, най-адаптирани към специфичните условия, а това от своя страна води до появата на нови видове организми.

8. Живите организми са адаптирани към конкретно местообитание. Фитнес

Дори на външен вид често е възможно да се определи какъв начин на живот води даден организъм. Например, можете веднага да разграничите граблива птица от зърноядни, влаголюбиви растения от пустинни растения.

По този начин живите организми се различават рязко от неживите системи по сложността на тяхната структура и високата подреденост на протичащите в тях физиологични процеси. Тези разлики придават на живота качествено нови свойства.

Живот. Метаболизъм. Процеси на синтез и разпад. "Отворена система". Размножаване. Наследственост. Променливост. Развитие.

1. Защо е много трудно да се определи понятието "живот"?

2. Каква е разликата между химическата организация на живите организми и обектите от неживата природа?

3.Защо живите организми се наричат ​​"отворени системи"?

4. Каква е разликата между метаболитните процеси в живите организми и в неживата природа?

5. Каква е ролята на променливостта и наследствеността в развитието на живота на нашата планета?

Биологията - науката за живота - е една от най-старите науки. Човекът натрупва знания за живите организми в продължение на хиляди години. С натрупването на знания биологията се диференцира в независими науки (ботаника, зоология, микробиология, генетика и др.). Значението на граничните дисциплини, свързващи биологията с други науки - физика, химия, математика и др., Нараства все повече и повече. В резултат на интеграцията, биофизиката, биохимията, космическата биология и др.

В момента биологията е сложна наука, формирана в резултат на диференциация и интеграция на различни дисциплини.

В биологията се използват различни изследователски методи. Най-важните от тях са наблюдение, експеримент, сравнение.

Биологията изучава живите организми. Живите организми са „отворени системи“, които получават енергия и хранителни вещества от околната среда. Те реагират на външни влияния, съдържат цялата информация, необходима им за развитие и размножаване, и са адаптирани към конкретно местообитание.

4. Резюме на урока.

Домашна работа стр.2, т.1-3, направете знак "Живее-не живее"