Психология на младежкия екстремизъм

О. А. Плотникова, А.В. Барнаш

Теорията на Бандура подчертава ролята на ученето, което може да се осъществи чрез наблюдение и след това да бъде въплътено в подобни форми на поведение.

„Хората са разработили подобрено учене чрез наблюдение, което им позволява да разширят своите знания и умения въз основа на информация, предадена чрез моделиране. Всъщност по същество всички феномени на ученето чрез пряк опит могат да се появят косвено при наблюдение на поведението на хората и резултатите от него ”[1] .

Емоциите, мотивите и действията се считат за определящи фактори на такова независимо поведение.

„Стимули за насилствени действия срещу представители на други национални и расови малцинства, призиви за убийства на представители на други субкултури, представители на правителството и правоприлагащите органи, родители и др., Призиви за самоубийство, употреба на наркотици и алкохол и др. - това е възможно да се чуе в работата на музикални групи, които са популярни сред младежта на Русия. И в края на краищата тези призиви наистина работят - има много примери за убийства, самоубийства и други насилствени действия, извършени под въздействието на музика “[2].

Изследванията на въздействието на телевизията върху младите хора показват, че над 30% от младите хора извършват престъпления под въздействието на филми и телевизионни програми. Тийнейджърите гледат до 10 хиляди сцени на насилие по телевизията през годината. Също така беше отбелязано, че 45% от юношите на възраст 14 години, гледали телевизия повече от 3 часа на ден, са склонни към насилие, а 20% от тях като цяло са опасни за обществото и са морално готови да извършат престъпление [3].

Представителите на хуманистичната посока на психологията разглеждат човешкото поведение като способно да се самоактуализира. На човек се гледа като на отговорно лице, което прави своя избор измежду предоставените възможности. Азът като представа на човека за себе си се формира в ранното детство 22 в процеса на междуличностно взаимодействие между дете и неговите родители. Според възгледите на К. Роджърс [6] съществува „Аз“ - идеалът, който се стреми към „Аз“ - реалното. Степента на разлика между тях определя потенциала за личностно израстване или личностен дискомфорт. Този дискомфорт може да намери своя израз в повишеното самочувствие, в невротичните форми на поведение. Младежкият екстремизъм може да е следствие от изостряне на вътрешните противоречия, свързани с търсенето на „Аз“ - идеалът и несъответствието на „Аз“ - с реалното. Детерминанта в този случай може да бъде липсата на психически потенциал, необходим за разрешаване на кризата, която е заложена в отношенията родител-дете, от една страна; и липса на необходимата подкрепа, която се придобива при доверие в междуличностните отношения.

Накратко, липсата на топли, любящи и доверчиви отношения, както в миналото, така и в настоящия момент от живота, може да предизвика остра вътрешна криза в зараждащата се личност. И това от своя страна ще намери въплъщение в поведение, което не отрича екстремизма като изход за психичната енергия. Психологическият проблем на съвременното общество е липсата на взаимоотношения между хората. Хората трудно изграждат дългосрочни отношения на доверие, в резултат на което повечето деца и юноши израстват в семейства с един родител.

Според Федералната държавна служба за статистика [9] причините за развода са: алкохолизъм и наркомания (51%), липса на жилище (41%), самите съпрузи (31%), материално бедствие (29%), отношения с роднини (18%), отсъствие на деца (10%), продължителна раздяла (8%), физически заболявания (2%). В същото време най-големият процент разводи се пада на 5-9 години брак (28%), а най-малкият - за съвместен живот до една година (3.6%). Както отбелязва Ерик Фром, човешкото съществуване в наше време е придружено от самота, изолация и отчуждение. Причината е сложността на избора на човек между свобода и сигурност. Хората се стремят към власт над собствения си живот и автономия и в същото време искат да изпитат принадлежност и признание в обществото.

„... дружелюбност или враждебност и деструктивност, жажда за власт и желание за подчинение, отчуждение, склонност към самоувеличение, скъперничество, жажда за чувствени удоволствия или страх от тях - всички тези и много други стремежи и страхове, които могат могат да се открият у човек като реакция за определени условия на живот. Нито една от тези тенденции не е присъща на хората. Начинът на живот, обусловен от особеностите на икономическата система, се превръща във фундаментален фактор, който определя характера на човека, защото властната нужда от самосъхранение го принуждава да приеме условията, в които трябва да живее ”[11 ].

Положението на младите хора у нас е трудно да се оцени като достатъчно добри условия за тяхната самореализация. Ето и тъжните факти от нашата реалност: само 50% от завършилите университет си намират работа, а 76% от употребяващите наркотици са млади хора [12]. Тези показатели показват нездравословна ситуация в обществото, която има пагубен ефект върху младите хора.

БИБЛИОГРАФСКИ СПИСЪК (вижте колекцията)