Първи урок за първокласници 1 септември - часове в класната стая 1 септември - 1 септември

Бочарова Светлана Николаевна,

начален учител

MOU SOSH No2, Михайловка

Петокласниците (бивши ученици) помагат на учителя да води урока

Огледайте се - това е нашият клас, в който ще учим. Той е чист, светъл, красив. Ще се опитаме да го запазим една и съща цяла година.

Ще отворят всички класове

От знанието магическата врата

За тези, които за първи път дойдоха при нас на празник,

да сменим "деца вчера"!

И ви каним на радостен празник

В чест на първия призив в живота ми

Ти, най-малката,

Щастливи и различни,

Тревожен, може би малко!

Учител:-И сега е време да се опознаем. Казвам се Светлана Николаевна. Аз съм първият ви учител.

- Сега всеки от вас

Има един, който ходи в клас всеки ден

Ще дойде с усмивка,

Да ви ценим и отглеждаме.

Да избършеш носа на някого.

Учителю, казваме ви направо,

Тук в училище, като втора майка.

Учител: -Вече ви познавам всички, но може да не познавате съседите си по бюрото. Нека се усмихнем един на друг и да се представим първо на съсед или съсед по бюро, а след това на момчетата, седнали пред или зад вас ... и сега всички на висок глас ви казват името ...!

За първи път дойде на училище.

Първият път в първи клас,

Днес всичко е ново за вас,

Всичко ви вълнува сега.

Началото на дълго пътуване ...

Имате толкова много да свършите!

Учи, мисли, учи

Реши. брои, пише, работи.

Знаем, че сте се подготвили.

Разкажете стиховете си

Вече се включихте.

1. Здравейте училище! Училище, здравей! 7. Отиваме на този празник,

Накрая пораснахме. Ние знаем: този празник е наш!

Уверяваме ви, не напразно, защото днес е първокласник-

Дойдохме при вас да учим. Най-важният герой.

2. Сега сме много големи, 8. Колко радостни, весели

Дойдохме на училище. Лица навсякъде, вижте!

И никой няма да каже сега, лично аз директорът ми се усмихна три пъти.

3. Гледах се в огледалото много дълго време, 9. В този прекрасен светъл ден

Всички бяха изненадани: кога успя да порасне! Не ни мързи да ходим на училище.

Вчера имаше дете-грабител, Казваме: „Уютен клас,

Обещаваме да не бъдем мързеливи,

4. По някаква причина мама и татко учат само добре ".

Все едно да ходя на училище 10 вместо аз.,

Първи път събрани! Отговорете без колебание,

Татко ми чистеше обувките, смело гризеше гранита на науката

Той се отърси от мен прахови частици и получи пет.

Мама е моето голямо портфолио

Събирани по цял ден!

5 Днес мечтаех за книги,

Вървяхме във формация, влязохме в портфолиото.

Моливи в тетрадка

Те написаха: „Всичко е наред!

Ние сме чисти, спретнати, нови,

Готови сме да учим! "

6, които казаха, че има въпроси

Непоносимо за нас?

Не е случайно тази есен

Стигаме до първи клас.

Ученик от 5 клас 2-Какво си ти! Героите на любимите си приказки често ще се срещат с децата точно в училище. Те също се учат. Между другото, нека видим какво правят сега.

(Появяват се Малвина и Буратино)

Малвина - Буратино, вземи химикалка и пиши.

Буратино-О, пръстът ме боли.

Малвина - Отново търсите някаква причина да не пишете. Не искаш ли да ходиш на училище?

Буратино.-Какво си, наистина искам! Просто не мога да пиша сега.

Малвина-Добре тогава вземете тези буквени табели и сгънете думата.

(Буратино не може и се обръща към момчетата.)

Буратино-Знаете ли, отдавна търся врата, която води към Страната на знанието. Сега имам златен ключ за тази врата. Искате ли да отидете в Страната на знанието? За това имате нужда от всеки златен ключ. И ще го получите, ако изпълните моите задачи.

1 опит.

Играта „Допълнителна дума“ - от изброените думи изберете допълнителна дума (думите се четат и децата трябва да я хванат на ухо) и обяснете защо:

щука, карась, костур, рак;

клон, ябълка, цвете, птица, грозде;

заек, лос, дива свиня, вълк, овца;

ухо, лице, нос, уста, око;

рис, мечка, тигър, котка, лъв;

диван, легло, гардероб, бюро, тетрадка;

мляко, сметана, сирене, бекон, заквасена сметана.

2 - тест. Познайте загадките. И Светлана Николаевна ще проведе този тест

Нося нова къща в ръка,
Заключени врати на къщата.
Тук наемателите са хартия,
Всички са ужасно важни. (портфолио)

Познавам всички, уча всички.
Но аз самият винаги мълча.
Да се сприятелиш с мен,
Трябва да се научим да четем и пишем. (Книга)

Не прилича на мъж,
Но той има сърце.
И работи целогодишно
Той дава сърце.
Той пише, когато диктува,
Рисува и рисува,
И тази вечер
Той ще ми оцвети албума. (молив)

Сега съм в клетка, после в владетел,
Пиши ми, управлявай,
Можете да рисувате,
Какво съм аз? (тетрадка)

Обичам праволинейността,
Аз самият съм прав,
Направете права линия
Помагам на всички. (Владетел)

Познайте какви неща -
Остър клюн, а не птица,
С този клюн тя
Сее-сее семена ...
Не в полето, не в градината -
На листите на вашия бележник. (химикалка)

Моята дървена кутия
Сложих портфолиото си с мен.
Тази кутия е много малка,
Обажда се ... 9penal)

-Виждате Буратино и момчетата преминаха втория тест.

Момчета, приготвили ли сте всички тези неща за училище?

3 изпитание. Сега ви предлагам да играете играта „Какво ще вземете на училище?“.

Ще назова елементите. Ако чуете тема, която трябва да се носи в училище, трябва да пляскате с ръце.

Думи: азбука, кукла, кола, тетрадка, възглавница, калъф, лъжица, молив, дъвка, куфарче, владетел, бонбони, албум, пластилин и др.

.4 изпитание

Буратино. -4 тест ще бъде труден за тези, които не четат и не знаят приказки. Вие добре познавате приказките?

Тест "Намерете 2 половинки от името", напр .: Гъски-лебеди

Малвина.-Сега да играем.

Игра на внимание.

-Ако сте съгласни с това, което казвам, приятелски отговорете "Да!", Ако не сте съгласни - "Не!" Съгласен ли си? Има несъгласие?

-Винаги ли ще помагаме на приятел? Да!

-Никога ли няма да лъжем? Да!

-В клас изневерете на отговора? Не!

-Хвърли камък след котката? Не!

- Вземете билет в автобуса? Не!

Аааааааа! Как не е!

Винаги трябва да вземете билет! Да!

-Не се стеснявайте, когато имате проблеми? Да!

-Не щадете за трудови въпроси? Да!

-Не си мийте ръцете, когато е обяд? №1

Как да не го измиете? Измийте задължително !

Измийте мръсотията без следа? Да!

-Слънце, въздух и вода? Да!

-Мързеливи ли сме? Не!

-А на тези, които винаги работят? Да!

Вие сте страхотни!

Буратино.-Разбрах, че вече знаете много. Вие просто сте страхотни! Издържа на всички тестове и пътят към Страната на знанието е отворен за вас. Получавайте "златни ключове".

(Буратино и Малвина раздават „златни ключове“ на всеки първокласник)

Учител - Но това е не само вашият празник, но и празник за цялото семейство. Днес бабите и майките и татковците са притеснени.

Скъпи родители! Днес детето ви е станало първокласник. Поздравявам ви за това прекрасно събитие. Вярвам, че учебните години ще бъдат прекрасно време както за вашето дете, така и за вас, ще ви донесат радост, щастие и късмет. Радвам се, че вашите деца ще бъдат с мен в продължение на четири години, те ще ми доставят радостта да общувам с тях. Заедно с вас ще възпитаме бъдещия Човек. Винаги се радвам да чуя вашите желания и съвети. Дотогава приемайте моя съвет.

(Учителят разпространява съвети за домашно четене на родителите)

СЪВЕТИ ЗА РОДИТЕЛИ НА УЧЕНИЦИ.

1. Поддържайте детето си спокойно. Когато се събуди, той трябва да види усмивката ви и да чуе нежен глас. Не го бързайте сутрин, не се дръпнете по дреболии, не го упреквайте за грешки и пропуски, дори ако „предупредихте вчера“.

2. Не бързайте, способността да изчислявате времето е вашата задача, а ако не успеете добре, тогава детето няма вина.

3. Не изпращайте детето си на училище без закуска; преди закуска в училище той ще трябва да работи усилено.

4. Не казвайте сбогом, предупреждение и насочване: „вижте, не се заигравайте“, „дръжте се“, „за да няма лоши оценки днес“ и т.н. Пожелайте му късмет, развеселете го, намерете добри думи. Предстои му труден ден.

5. Забравете фразата "Какво получихте днес?" Запознайте се с детето си след училище спокойно, не му хвърляйте хиляди въпроси, оставете го да се отпусне (не забравяйте как се чувствате вие след тежък работен ден, многочасово общуване с хората). Ако детето е твърде развълнувано, ако е нетърпеливо да сподели нещо, не уволнявайте, не отлагайте, слушайте, това няма да отнеме много време.

6. Ако видите, че детето е разстроено, но мълчи, не молете, оставете го да се успокои, тогава то ще разкаже всичко сам.

7. След като изслушате коментара на учителя, не бързайте да хвърляте траш и се опитайте да проведете разговора си с учителя без детето.

8. След училище не бързайте да сядате за уроци, трябва ви 2-3 часа почивка (а в първи клас би било добре да спите час и половина), за да се възстановите. Най-доброто време за подготовка на уроци е от 15 до 17 часа. Заниманията вечер са безполезни, утре трябва да започнете отначало.

9. Не насилвайте да правите всички уроци на едно заседание, след 15-20 минути занимания са необходими 10-15-минутни „почивки“.

10. По време на подготовката на уроците, не сядайте „над душата си“, дайте възможност на детето да работи самостоятелно, но ако е необходима вашата помощ, бъдете търпеливи. Необходими са спокоен тон, подкрепа („не се притеснявайте, всичко ще се оправи“, „нека разберем заедно“, „ще ви помогна“), похвала (дори и да не се получи много добре) . Не се фокусирайте върху оценките.

11. Когато общувате с детето си, опитайте се да избягвате условия. "Ако го направите, тогава ...". Понякога условията стават неизпълними независимо от детето и може да се окажете в много трудна ситуация.

12. Намерете (опитайте се да намерите) през деня поне половин час, когато ще принадлежите само на детето, не се разсейвайте от домакински задължения, телевизия, комуникация с други членове на семейството. В този момент най-важното е неговите дела, тревоги, радости и неуспехи.

13. Изберете една-единствена тактика на общуване за всички възрастни в семейството с детето, разрешете разногласията си относно педагогическата тактика без него. Ако нещо не се получи, консултирайте се с учител, лекар, психолог, не смятайте ненужна литература за родителите, там ще намерите много полезно.

14. Бъдете внимателни към оплакванията на детето от главоболие, умора, лошо състояние. Най-често това са обективни показатели за умора, обучителни затруднения.

15. Имайте предвид, че дори „много големи“ деца (често казваме „Вече сте големи“ на 7-8-годишно дете) обичат история за лягане, песен и нежно поглаждане. Всичко това ги успокоява, помага за облекчаване на натрупания през деня стрес и спокойно заспиване. Опитайте се да не си спомняте неприятностите преди лягане, да не подреждате нещата, да не обсъждате утрешния тест и т.н.

Учител-Утре е нов ден и ние трябва да направим всичко, за да бъде спокойно, мило и радостно.

Без вас, нашите татковци, без вас, нашите майки
Те няма да имат обучение, а драма
Най-трудният образователен процес без вас
Ще загуби голям интерес към тях.
Скъпи възрастни! Не забравяйте да помогнете на децата си!

Сега ще слушаме клетвата на нашите родители.

Винаги ще помагаме на децата в тяхното обучение! да да!

Заклеваме се никога да не се караме на деца.

Понякога само малко порицание! да да!

Ще бъдем мъдри, като звезда в небето! да да!

-Днес е най-щастливият ви ден в живота ви.!

-Днес дойдохте при нас точно като момчета и момичета и след няколко минути ще станете ученици в училището.

-И ние, като ученици от старшите години, искаме да ви дадем няколко съвета!

-1. Ние сме малко по-възрастни от вас, 2. "Гризайте" науката за по-късно

И ние изгаряме от желание, вие не си тръгвате.

И нашите желания!

3. Така че разговорите "на килима" 4. Бъдете вежливи с всички, 5. Обичайте физическото възпитание-

Те бяха много редки, не бъдете груби със старейшините, това ще бъде полезно в живота

Не се бийте в двора, всеки е по-бърз за почивка Коригирайте фигурата,

Не дръпнете съседа си! Не бързайте да бързате! Изградете мускулите си.

6. И всички трябва да запомните: 7. Усмихвайте се по-често, по-широко, 8. Е, по-смело в дългото пътуване

Силата на ума е по-важна! Смейте се на гръбнака си. Училище, интересно!

Вяра, приятелство - това е свещеното! Отговаряйте на нещастията и не забравяйте по пътя

С тях сте по-силни! Твоята доброта. Дом, приятели и песен!

-Скъпи първокласници! Скъпи бащи и майки на първокласници! Ще учиш в нашето училище,

- В училище със силни традиции на силни знания,

- Високи спортни постижения,

- Известни художници и дизайнери, певци и танцьори!

- В училище, където всеки може да бъде звезда!

- Всички в нашето училище са просто звезди!

Не е лесно да ги запалите!

Учителите са отговорни за тях!

Ние сме затоплени от техните грижи!

(На саундтрака на известната песен „Ти си звезда“ от репертоара на „Фабрика на звездите“)

1. Трябва да учиш в нашето училище. 2. Виж всички в Дима,

И за да не бъде мързелива, Джулия танцува най-добре от всички,

И развийте таланти. Е, Грей е шампион!

Правете всякакви спортове, всички играят на корта

И овладейте дизайна. И те се смеят най-добре.

Пейте като солист или припев, добре, накратко, запалете!

Бъдете актьор, танцувайте! Ти си талантлив човек!

Припев 7: Готино, стигнахте до училище за нас, децата

Ние ще ви помогнем да откриете своя талант!

Всички в нашето училище са звезда,

Тези звезди ни греят ярко!

Учител -От празнични тържества до учебни дни