САЙТ НА ЗЪБНАТА ФЕЙЛА

Често разговарям с родители, които ще доведат дете на среща (например от 3 до 4 години или малко по-рано, което все още не е посещавало зъболекаря). Много е добре, ако мама или татко сами ще подготвят своето момче или момиче. Това става по следния начин:

„Утре ще отидем да посетим лекаря, който ще провери: дали са ви пораснали всички зъби, бели ли са, изведнъж има зъби, които не сте измили много добре. И работи ли добре езикът ви, независимо дали е дълъг или малък, дали зъбите са здрави или не ".

Това е достатъчно, нищо повече не трябва да се казва.
Ако майката каже на детето, завеждайки го на среща със зъболекар: „Не се страхувайте, там няма да ви направят нищо“ - тази фраза засяга децата точно обратното. Първо, той веднага „щрака“ в главата си, ако майка му предупреждава „не се страхувайте“, трябва да се пазите от нещо. Второ, определено ще направим нещо, поне ще направим преглед, ако детето позволи. Не през цялото време ще говорим само. А децата може да имат и по-големи братя, сестри, приятели, които някога, за съжаление, биха могли да имат негативно преживяване при посещение на зъболекар. И когато научат, че ще покажат по-малкия си брат на „ужасния зъболекар“, те започват да ги плашат с „тренировки, инжекции, форцепс и др.“ Може да бъде много трудно да убедиш децата, които са се уплашили. Те, които все още не са срещнали своя зъболекар, вече са в дива паника, страхувайки се от него. Какво да правим, трябва да работим с различни деца, които са както положителни, така и отрицателни и нашата задача е да намерим правилния подход към всеки малък пациент.

Децата са много любопитни, интересуват се от всичко, което се случва наоколо. При работата с тях е наложително да се обясняват всяка стъпка и последователност от процедури, така че детето да разбира какво ще прави и да не се притеснява. Вземайки предвид поведението на детето, както и препоръките на родителите, говорете с него по-силно или по-меко, променете тона и силата на гласа му, разберете как най-добре да го разсеете. Можете да му позволите да държи ръката на лекаря, сякаш помага, използва умалителни думи, насърчава и хвали детето.
Трябва да отговорите на въпросите на детето и да зададете своите, да насочите вниманието му към интересни предмети в офиса (играчки, картинки) и да работите според принципа "Разказвайте. Покажи. Направете ".

Разбира се, детето няма да разбере описанието на действията и какви инструменти му показва лекарят, за какво са необходими, ако се казва на „възрастен“ език.
Детският зъболекар има интересен речник за това.

Свредло - четка за зъби с малка четка, подобна на електрическа, която може да почиства и най-недостъпните места.
Свредло (което пробива) - четка за зъби, която измива дупки в зъба с вода, така че зъбът да е чист.
Анестезията (инжекция) е сънна вода, която се излива около зъба, така че той да заспи, така че да не чуе как ще бъде измит и почистен от микроби (глисти, пропълзели в зъба през лятото). И дъвката, бузата и гъбата ще заспят заедно със зъба и когато бебето се прибере, те ще се събудят. Друга "анестезия" може да бъде "ваксина" (за по-големи деца), така че другите зъби да не се заразят от дупката в зъба.
Голям валяк (който се използва за изолиране на зъба от езика и бузата) е тампон, който изтрива зъба, така че слюнката да не се излива върху него.
Гел за пълнене - сладко от кисели ябълки от микроби.
Апликатор за лепило (адхезивен материал за пълнене) - четка, която мете зъб, така че да не останат опашки от микроби-червеи.
Печатът е капак, който е залепен за зъба, за да не могат повече микробни червеи да попаднат в него.
Камъкът за шлайфане/полиране на пломбата е морско камъче, което гали зъба, така че да не ви пречи
Каучукът е гумена топка, която се търкаля по зъба и го прави гладка като лед.

Лекарят описва всичките си движения много подробно, защото децата не откъсват поглед от него. Ако изведнъж възникне и най-малкото подозрение, че нещо не му се казва, той веднага започва да бъде капризен, да се паникьосва и да плаче.

Фантазията за детски зъболекар няма граници и всички педиатрични лекари имат свои собствени истории и термини. Децата винаги слушат внимателно лекаря и неговите „приказки“. Малките, както и големите деца, винаги трябва да бъдат похвалявани, момичетата трябва да отбелязват красиви рокли, обеци или фиби, момчетата се ръкуват и например да казват: „Каква силна ръка имаш, не мога да стискам така, истински мъж. " Не забравяйте да похвалите и наградите детето след лечението. И ако сте премахнали разхлабения млечен зъб, дайте го със себе си в торба и кажете, че фея на зъбите ще долети през нощта и ще сложи подарък под възглавницата, гледайки многозначително родителите в този момент. Родителите ще възприемат този намек.

Дете на всяка възраст се нуждае от собствен психологически подход и определено ще обърна внимание на това в следващите глави, защото смятам, че това е не по-малко важно от лечението.