Методологично развитие в биологията на тема:
Майсторски клас "Наследяване на кръвни групи"

Майсторски клас по биология "Наследяване на кръвни групи"

"Наследяване на кръвни групи"

Юмагулова А.В.,
учител по биология MBOU "Средно училище No3

Красноармейск, Саратовска област "

Цел: да покаже методи за решаване на генетични проблеми за наследяване на групи

кръв (система AB0) и Rh фактор.

  1. Разберете причините за разликата между четирите кръвни групи по гена AB0 и Rh фактора.
  2. Чрез решаване на проблеми покажете наследственото предаване на кръвни групи при хората от гена с множествен алелизъм AB0.
  3. Използвайки примера на задачата, за да докажем възможността за раждане на дете с отрицателен резус фактор от родители с положителни резус фактори.

Оборудване: карти - идентификатори на кръвни групи и генотип на кръвни групи за всеки участник, химикалки, листовки, карти с мрежа на Pennett.

  1. Актуализация на знанията. Посочване на проблема.

Дете се роди в младо семейство. Родителите са щастливи, бебето е здраво, расте, наддава. Всичко беше наред, докато на следващия медицински преглед не беше определена кръвната група на детето. В семейството започнаха скандали и то заради какво: родителите имат 2 и 3 кръвни групи, а бебето - 1. Мъжът не е биологичният баща на детето? Бебето беше ли променено в болницата? Или няма от какво да се притеснявате?

Подобни ситуации не са необичайни в живота. Непознаването на законите на генетиката често разрушава семействата. Затова смятам, че изучаването на тази тема е много важно. Работя в 11 клас, където изучаваме биология на основно ниво. Студентите "не се нуждаят от този предмет", те не се явяват на изпита. Затова моята задача е да дам основните понятия на общата биология, да формирам уменията за прилагане на тези знания в живота. След три часа трябва да запозная студентите с всички закони на наследяването, 1 час се отделя за практическа работа по решаване на елементарни проблеми в генетиката. Това е много малко. Затова в 11 клас считам за целесъобразно провеждане на избираема дисциплина „Решаване на генетични проблеми“. Един от тях: решаване на генетични проблеми за наследяване на кръвна група.

  1. Теоретична част. Характеристики на кръвните групи.

Участниците в майсторския клас са разделени в три групи. Всяка самостоятелно изпълнява задачите си според инструкционни карти.

Група 1: прочетете текста, обяснете как се определя кръвната група

човек. Работа на място.

Задача 1 група

Кръвта се състои от течна част - плазма и корпускули: еритроцити, левкоцити, тромбоцити. Върху еритроцитите има протеини - антигени. Разликите между хората по кръвна група са разликите в състава на определени антигени и антитела в кръвната плазма.

Австрийският учен Карл Ландщайнер, смесвайки кръвната плазма на някои хора с еритроцити, взети от кръвта на други, установява, че при някои комбинации от еритроцити и плазма се получава „залепване“ - адхезията на червените кръвни клетки и образуването на съсиреци, докато други не.

В резултат на изследванията възникна система за разделяне по кръвни групи, която беше наречена ABO. Все още използваме тази система.

I (0) - кръвна група се характеризира с липсата на антигени А и В;

II (А) - установен в присъствието на антиген А;

III (B) - антигени B;

IV (AB) - антигени A и B.

Това откритие позволи да се избегне смъртта на хора по време на кръвопреливания, причинени от несъвместимостта на кръвта на пациенти и донори. За първи път бяха извършени успешни кръвопреливания преди. И така, в историята на медицината от XIX век е описано успешно преливане на кръв за родилка. След като получи четвърт литър дарена кръв, тя каза, че се чувства „сякаш самият живот прониква в тялото й“.

Група 2: получават се три символа A, B, 0. Съставете всичко възможно

комбинации, използващи само два знака, например AB (BA

същото) и т.н. Работете на магнитна дъска с магнитна

Група 3: прочетете текста. Обяснете какво е Rh фактор? Тогава той

се определя. Работа на място.

Задания от група 3

Rh факторът е антиген (протеин), който се намира в червените кръвни клетки. Приблизително 80-85% от хората го имат и съответно са Rh-положителни. Тези, които го нямат, са Rh-отрицателни. Унаследяването на кръвната група според първата класификация и Rh фактора се случва независимо един от друг: хората с различна кръвна група могат да бъдат с различен Rh фактор. Положителният Rh фактор се обозначава с Rh + или R и е доминиращ (преобладаващ) знак, а отрицателният - rh - или r - е рецесивен (потиснат).

Ако Rh-отрицателен човек се прелее с Rh-положителна кръв, получателят ще започне имунен отговор и в плазмата му ще се натрупат антитела, които унищожават Rh протеина. Ако се произвеждат малко антитела, първото преливане ще бъде задоволително. При многократни кръвопреливания еритроцитите на донора ще бъдат унищожени и реципиентът е в опасност за живота.

Същият процес може да се случи при Rh отрицателна жена, ако тя носи Rh положително бебе. Поглъщането на фетални еритроцити в кръвта на майката, което се случва с микротравми, води до имунен отговор на тялото на жената - производството на антитела. Антителата, проникващи в плода, унищожават неговите червени кръвни клетки. Ако в плода има малко антитела, първата бременност може да завърши безопасно, но следващите ще бъдат сложни. Съвременната медицина е в състояние да ги предотврати, но за това трябва да се консултирате с лекар навреме.

След това идва дискусията.

  1. Как се определя кръвната група на човек?
  2. Всеки човек, когато наследява кръвна група, получава един ген от майката, друг от бащата. Какви могат да бъдат генотипите с определена кръвна група?
  3. Как се определя Rh фактор?

3. Практическа част.

Задача: родителите имат II и III кръвни групи. Какви кръвни групи можете да очаквате при децата им?