конски мухи като вятър. сравнение?

като

Да. Сравнение.
Само не забравяйте запетая.
Конят лети като вятър.

двете думи

Да, така е. Горното изречение е сравнение.

Прочетете също

1) чиновник 2) конски трамвай 3) наведена шапка 4) око
А2. В кой ред и в двете думи липсва една и съща буква?
1) докосване . докосване, повдигане . ако 2) избор . избор, съвпадение .
3) no.myany, супер.интересно 4) pr.open, pr.prestacle
A3. В кой ред и в двете думи липсва една и съща буква?
1) посети Закарпатие. срещу инфекция.
2) падна в калта на лица ... м, хвана заек ...
3) са запознати с люлката. за външния вид
4) няма времена. здрав орех ...
A4. В кой ред и в двете думи е написано b на мястото на празнината?
1) седем.надесет, бодливи . 2) нарязани.те, от круши.
3) ела ... върви, котешка ... 4) качи се ... върви, шест.ти
A5. В коя опция за отговор са правилно посочени всички числа, на мястото на които е изписана буквата Е?

N (1) какъв вятър и n (2) времето n (3) може да попречи­изгори огън
опитни туристи. H (4) колко сухи ве­точки под дървото, кибрит - и
огън изгаря.
1) 1.2, 3.4 2) 1.3.4 3) 2, 3.4 4) 1.2.4
A6. Каква дума се образува от съществително със значение­по професия, занимание с наставка -SCHIK-?
1) камък 2) разпространение 3) разузнаване 4) картечница
A7. В коя дума е написана една буква Н?
1) общество.ти 2) щраус.ти 3) стъкло.ти 4) стари.г
A8. В какво прилагателно е написана наставката -К-?
1) Кавказ ... 2) Киргиз ... 3) Герман ... 4) Абхаз ...
A9. Коя дума е тире?
1) (широко) рамо 2) (девет) етаж

3) (железопътен) път 4) (някой)
A10. В кой ред буквата Е липсва и в двете думи?
1) превишена . или, вижте . l 2) измет.м, отслабена .
3) усъвършенствам.да порасна.т 4) обясни.т, разклати.за
A11. Дайте пример с речево разстройство.
1) с две хиляди и десет 2) бебешки шампоан
3) глези 4) изгаряния от пипер
Прочетете текста и изпълнете задачи B1-B6 и C1.
(1) Жул Верн пътува много - плава около сряда­дизелово море, Атлантик, пътува до Америка.

(2) И направи първото си пътуване в едно­на дванадесет години: избяга
от дома и благодарение на висок растеж, енергия и добри знания
морски жаргон получи работа като каюта на търговски кораб. (3) За неговия велик
за съжаление пътуването продължи само няколко часа: родители
успя да хване беглеца. (4) Въпреки­по желание на баща си, Жул Верн не го направи
адвокат и за­се занимаваше с литературна дейност, изкарвайки прехраната си от служба
писар, секретар, дребен служител.
В 1. От изречение (1) запишете думата (думите), образувана (образувана) чрез добавяне.
ВЪВ 2. От изречение (2) запишете реда.
О Т. От изречение (3) напишете неопределено място­имение.
В 4. От изречение (4) изпишете прилагателното като съществително.
В 5. От изречение (3) изпишете рефлексивния глагол (who­груби глаголи).
В 6. Посочете частта от лингвистиката, в която се изучава, отчасти­ности, морски жаргон (изречение (2)).

С1. Напишете какви книги от Жул Верн сте прочели, какви са неговите герои за вас
хареса и защо. Отговорете на въпроса: „Какви са чертите на характера на Жул
Верн обединява писателя с неговия ге­рояци? "

1) Вятърът помете пътя, но нестабилните коне летяха като мълния, ноздрите им димяха, парата се извиваше в колона и пухкавият сняг от копитата им се издигаше в облаци.
2) Накрая генералът, след като изслуша всички мнения, изтръска пепелта от тръбата и произнесе следната реч:
_ мои господари! Трябва да ви декларирам, че от моя страна съм напълно съгласен с мнението на заповедника: тъй като това мнение се основава на всички правила на здравата тактика, която почти винаги предпочита офанзивните движения пред отбранителните.
3) Проследих го в първия сняг.!

Шейните летят като куршум, въздухът, който е разделен, удря лицето, реве, свири в ушите, сълзи, боли болно от гняв, иска да откъсне главата му от раменете му. Само миг повече и изглежда, че ще умрем.