Хроника на изкуството

Създавайте за бъдещето!

Статии Федерален закон "За образованието в Руската федерация" съдържат ясна индикация, че „... 1) образование - единен целенасочен процес на образование и обучение, който е социално значима полза и се осъществява в интерес на човек, семейство, общество и държава, както и набор от придобити знания, умения и способности, ценностни нагласи, опит от дейност и компетентност от определен обем и сложност, за да интелектуална, духовна, морална, творческа, физическо и (или) професионално развитие на човек, задоволяване на неговите образователни потребности и интереси; 2) образование - дейности, насочени към личностно развитие, създаване на условия за самоопределение и социализация на ученик въз основа на социално-културни, духовни и морални ценности и правила и норми на поведение, възприети в обществото в интерес на човек, семейство, общество и държава ... "

По този начин образователният ресурс, който е художествена педагогика, спазва тези разпоредби, тъй като допринася за образованието взаимно уважение, упорита работа, гражданство, патриотизъм, отговорност, формиране на компетентности, необходими за живота на човека в обществото, създава условия за самоопределение и социализация на ученик въз основа на социокултурни, духовни и морални ценности и правила и норми на поведение, приети в обществото в интерес на човек, семейство, общество и държава.

По време на конференцията бяха разработени следните разпоредби:

1. За да се образова високо нравствено и висококултурно младо поколение, е необходимо Съюз усилията на всички заинтересовани от това, организации, обществени сдружения, лица.

2. Въпросът за достъпа трябва да бъде признат като жизненоважен всеки дете да се занимава с художествено творчество в училище.

3.Критерий за оценка работата на учителите по художествено образование трябва да бъде не само броят на възпитаните от тях професионалисти, но и общ брой ученици, заинтересовани от подобни дейности.

4. Създаване широко училищни театрални мрежи, наличие на участие в тяхната работа за всеки дете, възраждането на театралната педагогика е един от най-важните фактори за социализацията на децата и възпитанието на личността.

5. Формирането на постоянна платформа за обсъждане на въпроси, свързани с художественото образование, ще ви позволи бързо и ефективно да реагирате на промените в общественото съзнание.

6. Предметът „Световна художествена култура“, уникален в международната педагогическа практика, трябва да присъства в общото образование от всички профили.

7. Изисква максимална подкрепа за периодични издания и психолого-педагогически изследвания в тази област.

Тези разпоредби се разглеждат от участниците в конференцията като част от програма за насърчаване на значението на използването на културни и театрални дейности и развитието на театралната педагогика при възпитанието на подрастващото поколение.