Лингвистика

Лингвистика (лингвистика, лингвистика; от лат. лингва - език) е наука, която изучава езици. Това е науката за естествения човешки език като цяло и за всички езици по света като негови отделни представители. В широк смисъл тя е част от семиотиката като наука за знаците.

Лингвистиката се занимава професионално от учени лингвисти.

1. Предметът на лингвистиката

Лингвистиката изучава не само съществуващи (съществуващи или възможни в бъдеще) езици, но и човешкия език като цяло. Езикът не се дава на лингвиста чрез пряко наблюдение; пряко се наблюдават само речеви факти или езикови явления, тоест речеви актове на носители на жив език заедно с техните резултати (текстове) или езиков материал (ограничен брой писмени текстове на мъртъв език, който никой не използва като основно средство за комуникация).

1.1. Лингвистика в гносеологичен аспект

1.2. Предмет и обект на лингвистиката

Като дисциплина, която има редица основни характеристики на хуманитарните науки, лингвистиката не винаги отделя предмета на познанието (т.е. психиката на лингвиста) от обекта на познанието (т.е. от изучавания език), особено ако лингвистът изучава родния си език. Лингвистите често са хора, които съчетават фината лингвистична интуиция (усет към езика) с повишена езикова рефлексия (способността да рефлектират върху езиковия си нюх). Разчитането на размисъл за получаване на езикови данни се нарича самоанализ.

2. Раздели на лингвистиката

Лингвистиката в широкия смисъл на думата (познаване на езика и предаване на резултатите от това знание на други хора) е разделена на:

теоретична лингвистика: научна, включваща изграждането на лингвистични теории;
приложна лингвистика: специализирана е в решаването на практически проблеми, свързани с изучаването на езици, както и в практическото използване на лингвистичната теория в други области;
практическа лингвистика: това е областта, в която всъщност се провеждат лингвистични експерименти, насочени към проверка на разпоредбите на теоретичната лингвистика и тестване на ефективността на продуктите, създадени от приложната лингвистика.

2.1. Теоретична лингвистика

Теоретичната лингвистика изследва езиковите закони и ги формулира като теории. Случва се:

емпирично: описване на реална реч;
нормативен: посочва как "трябва" да се каже и напише (предписващ, предписващ).

Можете да говорите не само за „езици“, но и за „Език“ като цяло, тъй като езиците по света имат много общо. Следователно има:

обща лингвистика: изучава общите (статистически преобладаващи) характеристики на всички езици както емпирично (индуктивно), така и дедуктивно, изследва общите тенденции във функционирането на даден език, разработва методи за неговия анализ и дефинира езикови концепции. Част от общата лингвистика е лингвистична типология, която сравнява различните езици независимо от степента на тяхната връзка и прави изводи за езика като цяло. Той идентифицира и формулира езикови универсалии, тоест хипотези, които са валидни за повечето от описаните езици на света;
частна лингвистика: изучава един език, група сродни езици или двойка езици за контакт. Разграничава разделите или по отделен език (например русистика, японистика), или по група сродни езици (например славистика, романтика, тюркстика), или по културна област, която включва географски и/или типологично сходни езици (например балканистика, кавказки изследвания).

2.2. Приложна лингвистика

Приложните сфери на лингвистиката отдавна се отличават с голямо разнообразие. Най-древните от тях са писмеността (графика), методите на преподаване на родния и чуждия език, лексикографията. В бъдеще се появиха превод, дешифриране, правопис, транслитерация и разработване на терминология. Една от традиционните области на приложната лингвистика е участието в езиковата политика на държавата.

2.3. Практическа лингвистика

Кибернетичните езикови модели се тестват по това колко сходни имитират човешка реч; адекватността на описанията на мъртвите езици се проверява по време на разкопки, когато археолозите откриват нови текстове на древни езици.

2.4. Емпирична лингвистика

Емпиричната лингвистика получава лингвистични данни по три начина:

Метод за самоанализ, на който се основава интроспективната лингвистика.

По метода на експеримента (виж: лингвистичен експеримент) - наблюдение на поведението на говорещите живи диалекти, което прави експерименталната лингвистика. Той включва по-специално:
- полева лингвистика, работа с носители на диалекти, които лингвистът не познава;
- инструментална лингвистика с използване на инструменти, включително техники за звукозапис;
- невролингвистика, експериментираща директно с човешкия мозък.
По филологични методи, събиране на материали от мъртви писмени езици и взаимодействие с филологията, изучаване на писмени паметници в техните културно-исторически връзки.

Описанието може да бъде писмено и говорено ориентирано; може или да се ограничи само до „правилния“ език (виж: лингвистична норма), или също да вземе предвид различни отклонения от него (виж: народен език); може да опише или само система от закони, действащи във всички разновидности на даден език, или също така да включва правила за избор между опции в зависимост от нелингвистични фактори.

2.5. Едноезично и сравнително езикознание

Едноезичната лингвистика (в по-старата терминология - дескриптивна лингвистика) се ограничава до описанието на един език, но може да различава различни езикови подсистеми в него и да изучава връзките на приликите и разликите между тях. По този начин диахронната лингвистика сравнява различни времеви отрязъци в историята на езика, разкривайки загуби и иновации; диалектологията сравнява своите териториални варианти, разкривайки техните отличителни черти; стилистиката сравнява различни функционални разновидности на езика, фиксирайки приликите и разликите между тях и т.н.

Сравнителната лингвистика сравнява езиците помежду си. Включва:
- сравнителни изследвания (в тесен смисъл) или сравнителна историческа лингвистика, която изучава връзката между сродните езици;
- контактология и ареална лингвистика (ареология), която изучава взаимодействието на съседните езици;
- сравнителна (контрастивна, конфронтационна) лингвистика, която изучава приликите и разликите на езиците (независимо от тяхната роднинска принадлежност и съседство).

Сравнително-историческата лингвистика изучава историята на езиците и идентифицира техните генеалогични връзки (виж: генетична класификация на езиците). Този раздел на лингвистиката може да опише хронологичен раздел на даден език в определена историческа епоха, по време на живота на едно поколение (синхронната лингвистика изучава езика като система, си поставя задачата да установи принципите, залегнали в основата на всяка система, взета в момента) понякога наричан още "синхронен"), или за изучаване на самия процес на промяна на езика по време на предаването му от поколение на поколение (историческа лингвистика, понякога наричана още "диахронна" или "диахронна").

2.6. Външна и вътрешна лингвистика

2.7. Лингвистика на езика и лингвистика на речта

2.8. Статична и динамична лингвистика

Статичната лингвистика изучава състоянието на езика (включително състоянието на езиковите способности на индивида - владеене на езика), а динамичната лингвистика - процеси (промяна в езика с течение на времето; възрастови фази на езиковите способности: формиране на говорната способност, усвояване на езика, забравяне на език).

2.9. Обща лингвистика

Като част от лингвистиката разделите се разграничават в съответствие с различните страни на предмета.

И така, фонетиката и графиката изучават "възприеманата" (чрез слух или зрение) страна на езиковите знаци ("равнина на изразяване"), а семантиката, напротив, тяхната "семантична" (разбирана и преведена) страна ("план за съдържание" ).
Лексикологията изучава отделните свойства на отделните езикови знаци, а граматиката - общите правила за тяхното съчетаване, използване и разбиране.
В граматиката е обичайно да се разграничават такива раздели като морфология (наука за граматичните свойства на думата) и синтаксис (наука за граматичните свойства на изречение и фраза).

Съответните дисциплини се различават една от друга по ориентация към изучаване на единици от различни нива на езика:

За предмет на фонетиката се смятат такива единици като звуците на речта, техните знаци и класове, фонеми и взаимоотношения между тях, както и явленията на просодията - структурата на сричката, структурата на ритъма и ролята на стрес в него, правилата за интонация, тоест звуковият дизайн на фрази и изречения.

По подобен начин графиката изучава свойствата на елементарни единици писмена реч - графеми, букви, йероглифи.

Обичайно е морфологичните единици да се разглеждат като морфема и дума в тяхната връзка (правила за конструиране на номинативни единици (словоформи) от най-простите сигнификативни единици (морфеми) и обратно, разделяйки словоформите на морфеми).

Единиците на синтаксиса се считат за структурата на такива конструктивни единици на езика като свободна фраза (предварително комуникативна конструирана единица) и свободно изречение (комуникативна конструирана единица), а отскоро - също STC (сложно синтактично цяло) и накрая, последователен текст. Най-малката единица на синтаксис - словоформа с нейната синтактика (т.е. свойства за съвместимост) е инвентарна номинативна единица и в същото време максималната единица на морфология.

Прието е да се разглеждат единици на семантиката, от една страна, по-прости (или дори елементарни) единици - стойности с техните компоненти и отличителни черти (семета), а от друга страна - правилата, според които по-сложни смислени образувания са изградени от тези по-прости единици - значения.

Единиците на прагматиката са човешките изказвания - специфични речеви актове, произведени от определени участници в общуването в определена обстановка, корелирани с определена реалност, фокусирани върху постигането на определени цели (по-специално за съобщение), както и общи универсални правила за създаване и тълкуване на изявления.

3. Лингвистика и сродни области на знанието

На кръстопътя на лингвистиката със сродни области на знанието възникнаха редица гранични дисциплини. Данните са обобщени в таблицата: