Въпрос 23 Методи за изучаване на двигателните умения и тяхното използване при диференциално диагностично изследване на деца.

Методология "Метрична скала на Озерецки"

за диагностициране на нивото на психомоторно развитие.

Включва проби:

• статична и динамична координация,

• възможност за едновременно изпълнение на няколко движения;

• сила на движенията и синкинеза.

R-ku е поканен (след демонстрацията) едновременно да удари масата с две ръце - дясна, свита в юмрук и лява - с отворена длан. След това обратно: ляво, стиснато в юмрук и дясно - отворена длан. Така че повторете 3-4 пъти. Оценява се ритъмът на движенията и способността за синхронна промяна на позицията на двете ръце едновременно. "Юмрук-ребро-длан".

Задачи за оценка на особеностите на движението на ръцете: - ръце напред, нагоре, отстрани, на колана; - изнесете показалеца и средния пръст („зайче уши“) и ги преместете; след това възпроизведете "зайчетата уши" с двете ръце едновременно, - свържете палеца и показалеца, за да направите пръстен; след това пуснете пръстена с двете ръце едновременно.

Задание за оценка на действията на обекта: - разкопчаване на копчета върху дрехите („Куклата дойде от разходка“); - закопчаващи копчета на дрехи („Приспи куклата“). Особености на развитието на обектни действия, фина моторика се отбелязват в процеса на наблюдение на детето по време на класове, в ежедневните дейности на децата, както и в хода на експерименталното проучване).

Методология Гризик Т.И. "Изпит за фина моторика"

Техниката включва изучаване на статични, динамични упражнения, упражнения за тактилни усещания, сила и тонус, координация на движенията, изследване на щипка на ръката.

Метод: "Съберете стафидите в купа"

Предназначение: Разкриване на образуването на диференцирани хватки и опозиции на пръстите: дланен хват; улавяне на долната трета на пръстите; улавяне на горната трета на пръстите; хващане с два пръста - палец и показалец; захват с три пръста. Консистенция на движение на ръцете.

Оборудване: стафиди и купичка.

Проучване: Събиране на разпръснатите стафиди в купа.

Освен това в процеса на изпълнение на задачата се отбелязват: - вродени аномалии на структурата и пръстите; мускулен тонус на ръцете; - определя се водещата ръка.