Висша мисия на Педагогическия университет

Красноярският педагогически университет играе специална роля в образованието, не само защото преподава учители по 45 специалности за общо образование и подготвя бъдещи учени и учители за университети в аспирантура. Посоката на университета, лицето му до голяма степен се определя от ректора. И ръководителят на KSPU тях. Астафиев е легендарна личност - световноизвестният археолог, заместник на Законодателното събрание, доктор на историческите науки, професор Николай Дроздов, който има своя гледна точка за обучението на учителите. Той е уверен, че завършилият педагогически университет трябва не само да носи светлината на знанието, но и да има положително въздействие върху моралната атмосфера в обществото.

- Николай Иванович, каква според вас е основната мисия на педагогическия университет и, най-важното, осъществима ли е?

- Струва ми се, че студентският живот е безразсъден, а бирените цигари са просто атрибут на парти и приятна комуникация. Така да се каже, причина да се съберем.

- Комуникацията трябва да има някаква цел. И каква е целта на пиенето на бира заедно - празно бърборене? Университетът отделя много средства, за да предостави възможност за развитие на личността на всеки студент. За обучение имаме ресурсни центрове и безплатен достъп до Интернет не само в сградата на университета, но и в студентските общежития. За да не се мотае студентът без работа, а да е зает с интересни неща извън часовете, в KSPU има различни танцови състави, спортни секции, момчетата играят KVN, провеждат туристически митинги и организират фестивали на бардските песни. Нашите ученици живеят пълнокръвен, интересен живот. Често се срещам лично със студенти, задълбавам в техните проблеми. Нашите момчета са добри, но всеки се нуждае от индивидуален подход. Истинското образование се състои в пряка ежедневна комуникация между учител и ученик. И тук нашите учители не щадят времето си. В крайна сметка, разкривайки личност в един млад човек, ние сме сигурни, че в бъдеще той самият ще възпитава същите ярки личности.

Педагогиката отново става престижна

- Николай Иванович, защо вие, човек, посветил по-голямата част от живота си на науката, решихте да станете ректор? В крайна сметка лидерът трябва да реши всички текущи проблеми, включително кадрови, финансови и икономически.

- Бих искал да поясня, че станах не просто ректор, а ректор на педагогическия университет. Реших да свържа съдбата си с педагогиката от ранна детска възраст, защото първите герои за мен бяха учителите ми в училище. В крайна сметка идвам от селото и там учителят винаги е бил най-уважаваният човек, не само ученици, но и родители, консултирали се с него по всички въпроси. Те ни научиха на грамотност и аритметика, показаха ни как да правим цялата домакинска работа. Нашите учители прекарваха цялото си свободно време с учениците и се опитваха да пораснат добри хора от нас. Затова за себе си избрах професията на учител. Дълго време преподавах в нашия педагогически институт, водих студенти в експедиции. И с годините дойде все по-дълбоко разбиране, че ректорът има повече възможности да донесе ползи за педагогиката.

- Управлявана?

- Не е за мен да преценявам това. Ще кажа едно - през всичките тези години се опитвахме да постигнем увеличаване на приема на студенти на бюджетни места. В крайна сметка нашият контингент са децата на интелигенцията и главно селската интелигенция, работници и селяни. Имаме 50% от чуждестранните студенти, от които около 40% са от селото.

Състезанието говори за успеха на университета. От година на година тя е постоянно висока за почти всички факултети. Тази година състезанието за филологическия факултет счупи всички рекорди, винаги „пълна зала“ във факултетите по физическо възпитание и предучилищно образование, в факултета по наука, история, в Института по психология и педагогика.

В чужбина е добре, но е по-добре да се учи у дома

- Николай Иванович, казват, че KGPU има добри връзки с чужбина?

- Днес имаме повече от двадесет споразумения с различни държави. Нашите историци - етнографи и археолози - работят в Монголия и Тува. Имаме добри отношения с университети в Китай, Турция, Япония, Корея, САЩ, Германия; планираме да обменяме студенти с Израел, с университета в Хайфа. Монголските учители преминават обучение при нас. Англичанин и корейка са завършили аспирантура, има учител по френски Според резултатите от френската олимпиада нашите ученици са най-добрите в Русия.

- Вашият университет има пет клона в региона, сега има представителство в Тува. Това е и императивът на времето?

- Предимствата на обучението по-близо до дома са очевидни. В крайна сметка животът в Красноярск е скъп. За храна, пътуване, облекло и наем на апартаменти родителите трябва да плащат най-малко шест хиляди рубли на месец. Не всяко семейство може да си позволи такива разходи. А филиалното образование ви позволява да образовате дете без сериозно увреждане на родителския портфейл и по-близо до дома, с което то е свързано с невидима пъпна връв, което означава, че то ще се върне в училището си.

Нашите възпитаници ще се върнат в училищата!

- Николай Иванович, не е тайна, че не всички възпитаници на педагогическия университет свързват работата си с образователната област. Какво мислиш за това?