Сценарий за забавление за свободното време за деца в предучилищна възраст и техните родители "Засадете дървото си!"

Любов Илийна
Сценарий за забавление за свободното време за деца в предучилищна възраст и техните родители "Засадете дървото си!"

СЦЕНАРИЙ ЗА РАЗВЛЕЧЕНИЯ "ЗАСАДЕТЕ ВАШЕТО ДЪРВО!"

учител-логопед MBDOU №69 "Палечка" Северодвинск

Илина Любов Сергеевна

Педагог-психолог MBDOU №69 "Палечка" Северодвинск

Кожина Анастасия Леонидовна

цел: оптимизация за деца-родителски взаимоотношения чрез екологично образование деца в предучилищна възраст.

1. Изградете положително преживяване в отношенията деца и родители.

2. Развийте чувство за уважение към дивата природа, способността да се поема отговорност засадено дърво.

3. Да формира лексикалната и граматичната структура на речта.

4. Образовавай в деца чувство за взаимопомощ на другите.

5. Допринася за създаването на положителен емоционален климат в предучилищните образователни институции.

Здравейте мили деца, скъпи възрастни! Днес ви поканихме на един много необичаен празник - празника на кедрите! Казват, че всеки човек в живота си трябва да остави някаква следа след себе си. Предлагаме ви да оставите и следа, но не обикновена, а жива! А именно - да расте дърво. О, струва ми се, че някой бърза да ни посети!

Песента свири „Ако дълго-дълго-дълго ...“. Появява се червено Шапка:

Колко славно през есента в гората!

Понякога жълт лист или червен лист

Изпускайте дървета.

Бързам да видя баба си,

Нося й пайове.

Есенен букет за нея

Ще събирам в гората.

Вървя смело по пътеката,

Никой не ми е страшен,

И любимата ми песен

Пея винаги, навсякъде.

Здравейте момичета и момчета!

Нека да танцуваме заедно под любимата ми песен!

Фонограма „Ако дълго-дълго-дълго ...“

ТАНЦЕТЕ. Децата танцуват, повтаряйки движенията зад Червената шапчица.

К. Ш .: В нашата зала ще се уговорим

Оставете листата да се завихрят

И те летят, летят, летят ...

(хвърля листа на пода)

Листа разпръснати, паднали на Земята

И я покри с пъстър килим.

Вие, момчета, не се прозявайте,

Съберете листата от пода!

(децата събират листа)

К. Ш. Нека всеки лист намери своя майчино дърво. (Червената шапчица се обажда на 3 майки). По този дърво ще има жълти брезови листа (на едната майка тя залепва жълта брезова листа, на тази - червени трепетликови листа (на втората майка лепи червен кленов лист, а на тази - зелени кленови листа) (на третата майка е залепен зелен трепетлика).

ИГРА "Намирам вашето дърво". Децата залепват листовки върху майките в съответствие с пробата.

Звучи музиката на дъжда.

К. Ш .: Нещо мръщи времето,

Трябва да станем под чадъра,

Да изчака дъжда.

ИГРА "Облак и дъжд". Червената шапчица кани трима татковци. Татковци с чадъри са разпръснати из залата. Докато музиката свири, децата танцуват свободно; щом музиката спре, децата тичат при бащите си под чадър.

К. Ш .: Значи дъждът е спрял,

Отново дойде ясен ден.

Звучи музика, появява се HARE.

Заек: О, колко ми е приятно да хващам

Последният слънчев лъч!

Обичам да тичам и да скачам,

Обичам да играя на криеница.

К. Ш .: Хайде, Зайкинка, и ще играем на криеница.

ИГРА "Криеница". Докато музиката свири, децата скачат като зайчета; щом музиката спре, децата клякат и затварят очи, а Червената шапчица крие някой от деца под покривката. Останалите деца трябва да познаят - момиче там или момче.

К. Ш .: О, Зайкинка, колко страхотно играехме на криеница! Момчета, седнете на столовете.

Бъни потрива лапи, трепери.

К. Ш .: О, Бъни, ушите ти треперят. Студено ли си? Хайде, ти и аз, и момчетата ще се стоплим.

ИГРА "Малко сиво зайче седи" с ускоряването на ритъма.

К. Ш .: Е, Бъни, сега знаеш как да се грееш през студената зима (Да)

Е, тогава тичай, Бъни, при зайците си, научи и тях.

Музиката звучи, появява се ВЪЛКЪТ.

Вълк: Здравейте деца,

Момичета и момчета!

Всички около мен се страхуват,

Казват, че обичам да хапя.

Не вярвате ли в тези приказки

И не се страхувайте от мен деца!

Не съм зъл, изобщо не съм зъл,

Тук няма да ям никого!

К. Ш .: Защо си, Вълчо, толкова тъжен? Никой не иска да играе с теб? Момчета, нека развесели вълка. Всички момчета стават - момчетата са във вътрешния кръг, а момичетата са във външния. Вие, момчета, заедно с вълка, изпълнявайте задачите, за които ще говоря. Ако кажа, че момчетата отиват наляво, тогава всички момчета отиват наляво, а ако кажа, че момичетата отиват надясно, всички момичета отиват надясно. Веднага щом чуете нова задача - започнете да я изпълнявате.

Играта се играе на музика "Финска полка"

К. Ш .: Сив вълк, имам загадка за теб и за момчетата.

седна на клоните,

В кафяви ризи

С ядки в джобовете.

Точно така, момчета, тези неравности!

Разглобете конусите бързо,

Станете с тях в голям кръг.

Сега не се прозявай,

Удряйте добре целта!

ИГРА „Удря целта“. Децата са разделени на няколко равностойни отбора. Всеки отбор хвърля неравности по целта си (кошница, държана от възрастен).

Вълк: Благодаря ви, момчета, че ме научихте как да се забавлявам! Сега ще уча катерици на такива игри!

Музиката звучи, появява се МЕЧКАТА.

Мечка: Кой вдига шум в моята гора?

К. Ш .: Здравей, Мишенко-Мече! Загубихме се в твоята гора, затова и вдигнахме шум. Но гледам, тук имаме толкова много майки, които ще ни помогнат да излезем от гората!

ИГРА "Ай-яй, мамо!". Няколко майки са поканени да играят. Майките се обръщат и Червената шапчица иска някой от децата се обаждат на мама. Майката, чието дете извика, трябва да вдигне ръка и да отговори.

К. Ш. Носи кош в ръцете си.

Мечка: Какво има в кошницата ви?

К. Ш .: Това съм аз за баба ми събран: Намерих шишарки, гъби и ябълки и круши във вашата гора.

Мечка: в моята гора тя взе моите горски ресурси, без да пита? Леле, ще го направя!

К. Ш .: Мечката си е мечка, не се сърдете, по-добре си играйте с нас! Момчета, кой иска да играе с мечката? Излезте 10 човека! Ще отидем в гората при мечката, а Миша ще спи в бърлогата си, ще имаме шишарки в гората, ще берем гъби и плодове, а Мечката ще ни настигне!

ИГРА "При мечката в гората".

К. Ш .: Мишенка, какво дървета растат във вашата гора? Момчета, помогнете ми да назова името! (децата се обаждат - бреза, планинска пепел, трепетлика, бор, смърч) Но няма кедри, Миша, в горското ти стопанство! Искате ли да ги имаме за вас слагам! Децата от нашата детска градина са подготвили такъв подарък за вас заедно със своите родители!

Водещият казва на децата и родители, засаждащи кедрова технология.

Водещ: Момчета, нека се облечем топло, вземете лопатките и отидете на парцелите, за да засадите нашите кедри.

ВСИЧКИ Продължава ПРИСОЛЯВАНЕ НА КЕДРИ! Родители заедно с деца се засаждат кедри в предварително подготвени площи.

В края на празника на децата се раздават балони. Родители помощ за обвързване на желанията, които децата са подготвили предварително за топките. Топките се пускат в небето, за да се сбъднат желанията на децата.

свободното
Новогодишни занаяти Ю. Настя на 4,6 години; "Къща на Дядо Коледа" MBDOU No 15 "Палечка" комбиниран тип Стари Оскол, Белгородска област. Ш. Лиза 4.6 годишна „Сладка.

свободното
Ще споделя радостта си "Мааам" се превърна в почти дом за мен, намерих тук много приятели, креативни хора, които обичат децата. Искам да споделя радостта си с всички:.