Сценарий на игралната програма за 5-8 клас "Познай мелодията"

II кръг: участниците слушат мелодии по техен избор и тези участници, които имат най-малко точки, напускат играта.

III кръг: представлява наддаването, което стартира участника с най-много точки. Можете да започнете да отгатвате мелодията от 15 ноти. Ако мелодията не е позната, точката се дава на противника. Този кръг ще спечели до 3 точки.

Първо звучи намек, след това играчите се пазарят, след това толкова ноти от мелодията звучат, колкото участниците са спрели.
Супер игра.

Организационен момент. Поздрав.
Изпълнение на песента "Ах, тази музика" от участниците във ВИА "Стимул".
Водещ 1. Здравейте! Приветстваме ви в нашето шоу „Познай мелодията“.
Олово 2. И за начало предлагам да изпълним една много трудна задача.

Квалификационен кръг
Водещ 2. Скъпи момчета, сега думите от песните, които сте чували в карикатурите, ще бъдат предложени на вашето внимание. Задачата е проста: трябва да посочите героя и името на карикатурата, в която се пее тази песен.
1. „И все повече забелязвам,
Че някак си някой ме е променил.
Не мечтая за моретата -
Природата замени телевизора за мен "(песента на Матроскин от м/ф" Простоквашино ").
2. "Лъжица за смесване на сняг,
Нощта настъпва голяма,
Какво си, глупаво, не спиш?
Съседите ти спят -
Бели мечки,
Спи скоро и ти, скъпа. " (Приспивна мечка от филма "Умка")
3. „Някога бях странен
Безименна играчка,
Към която в магазина
Никой няма да се побере. (Песента на Чебурашка м/ф „Чебурашка и крокодилът Гена“).
4. - Кажи ми, Снежанка,
Къде беше?
Кажи ми, скъпа,
Как си?
- Тичах след теб,
Дядо Коледа,
Разлях много
Горчиви сълзи. (Песен на Снежанката и Дядо Коледа от филма „Ами, почакай!“).
5. „Не можеш да летиш далеч на старо парче желязо,
Не можете да плувате далеч върху старо парче желязо.

Добре е да седиш на тъмно
И обърнете парчетата желязо,
Целият ви живот ще се промени веднага щом го вземете
Същият ПИН код
ПИН! " (Песен на Смешариков от филма "Смешарики").
Резервни опции
6. „Разтегнете козината, акордеон,
Ех, играйте, играйте!
Пейте дрънкулки, бабо Йожка,
Пейте, не говорете! " (Песен на Бабок Ежек от филма "Летящият кораб").
7. „Ако дълго, дълго, дълго,
Ако дълго по пътеката,
Ако дълго по пътеката
Stomp езда и бягане,
Тогава, може би, тогава разбира се,
Това вероятно е така, нали,
Може, можеш, можеш,
Можете да дойдете в Африка "(Песен на Червената шапчица м/ж" Червената шапчица ").

Участниците, отговорили правилно на въпросите, са поканени на сцената.
Водещ 1. Добре дошли ценителите на музиката.
(представяне на участниците)
Участник №1 ...
Участник # 2 ...
Участник # 3 ...
Участник # 4 ...
Участник # 5 ...
Водещ 2. Поздравления, станахте участници в предаването „Познай мелодията“. И журито ще ви съди. Позволете ми да ви представя строго, но справедливо жури, което ще оценява участниците в нашето шоу.
(презентация от членове на журито)
Водещ 1. Време е да започнем нашето шоу. Журито е готово да работи, участниците са на място, остава само да обясни правилата на нашата игра. Ще имаме 4 кръга, след първия кръг елиминиран участникът с най-малко точки. След втория кръг двамата играчи с най-ниски резултати напускат сцената. След това, след третия кръг, един участник се елиминира и се играе супер игра с останалия играч. Лидерите на VIA "Stimul" ще ни помогнат в музикалната аранжировка. Нека ги поздравим (членовете на VIA излизат на сцената, след това заемат местата им).

Трети кръг
Водещ 2. В третия кръг те играят с нас ... и .... Обиколката ще се проведе под формата на търг. Ще се пазарите помежду си за правото да назовавате мелодията след моето подкана. Играта ще стигне до три точки. Участникът с номер ... с най-много точки стартира играта. Отброяването преминава от 15 до 7 ноти, тоест казвате „Ще позная тази мелодия от 15 ноти, а вторият участник или ви дава право да отгатнете мелодията, или казва по-малко ноти, от които той ще отгатне мелодията.
(игра)

Водещ 2. Каним всички участници в играта на сцената. Благодаря ви за вниманието. Ще се видим скоро!
(награждаване на победителя, връчване на награди и сертификати на участниците)

Категория "Училище"
1. Какво се преподава в училище (текст на Михаил Пляцковски, музика на Владимир Шайнски)
2. Това никога не се повтаря (думи на Михаил Пляцковски, музика на Серафим Туликов)
3. Училищен кораб (текст Константин Ибряев, музика Георги Струве)
4. Песен на първокласник (текст Игор Шаферан, музика Едуард Ханок)

Категория "Любов-морков"
1. Виждате ли (група Фабрика)
2. Обичай ме на френски (Катя Лел)
3. Любов като мечта (Алла Пугачева)
4. Любимият ми (Биков Вячеслав)

Категория "Медии: филми и мулти"
1. Добър бръмбар (филм "Пепеляшка")
2. Песен за мечките (филм "Затворникът от Кавказ")
3. Островът на лошия късмет (филмът "Диамантената ръка")
4. Песен за Мечо Пух (карикатура "Мечо Пух и всички-всички-всички")
5. Усмивка (карикатура "Малкият миещ мечка")

Категория "Честита Нова година"
1. В гората се роди коледно дърво
2. Малкото коледно дърво е студено през зимата
3. Ако нямаше зима (карикатура "Простоквашино")
4. Рибена кост (карикатура "Новогодишна приказка").
Трети кръг
Задачи:
1. Песен за професия, чиито представители искат да спят достатъчно и знаят как да пазят тайните на краля („Песен на гвардията“ от карикатурата „Бременските музиканти“)
2. Песен за представител на отряд насекоми, който прилича на зеленчук („Скакалец седеше в тревата“ от карикатурата „Приключенията на Дън и приятелите му“)
3. Песен за знанията, придобити в училище ("Какво се преподава в училище")
4. Песен на превозно средство, което обича да наблюдава природата ("Песента на двигателя" от карикатурата "Двигателят от Ромашково").
5. Песен за двама весели представители на двора на бабата („Две весели гъски“)