Резюме на урок по моделиране за деца от старшата група "Печат"

Джулия Голиней
Резюме на урок по моделиране за деца от старшата група "Печат"

Общинска бюджетна предучилищна

образователна институция "Център за детско развитие - детска градина No3"

Обобщение на урока по образователна област

"Художествено и естетическо развитие" (моделиране) за деца от по-голямата група

по темата за: "Тюлен"

Изготвено от възпитателя Голини Юлия

град Сергиев Посад, 2014

Култивирайте интерес към моделиране, като вид художествено творение, да възпитава независимост, точност. Научете се да създавате изразителен образ, развийте въображаемо възприятие; развиват фина моторика, чувство за форма.

Интеграция на образованието области: "Художествено и естетическо развитие", "Развитие на речта", "Когнитивно развитие", "Физическо развитие".

Материал за професия: снимки, изобразяващи северните животни, пластилин, дъски за скулптура, мокри кърпички.

Ход на урока

Ушите ни са на короната

Очите се отварят широко

Не губим нито минута

-Момчета, моля, познайте, гатанка:

В снежната пустиня

Той се разстила върху ледена плоча

Но той не е мързелив да лови риба,

Той обича да плува, той ... тюлен

Да, така е, така е тюлен.

На живо уплътнения огромни семейства в полярните студени райони - на север: в Арктика и Антарктида. Имайте тюлен голямо обтекаемо тяло. Това му позволява да плува и да се гмурка добре. Тюлен - морско животно. Уплътнения плуват предимно край брега, въпреки факта, че са отлично адаптирани към живота във водата. Сийл е отличен плувец, отличен водолаз и може да остане под вода дълго време. Дебелият слой мазнини под кожата й позволява да издържа на силния студ на ледената вода. Храни се с тюленови риби,раци. На брега животните се събират в големи колонии. Продължителност на живота печат на около 20 години.

Сега момчета, малко Хайде да играем:

Едно - изкачване, разтягане (нагоре на пръсти)

Двойно огъване, разгъване,

Три - пляскайте 3 пляскайте, глава кима

5- размахайте ръце

6- седнете тихо на бюрата

Днес ние с вас ще извайваме тюлен.

Имам 3 броя пластилин: за торса, главата и перките.

1. От голямо парче ще направим торс. Първо навийте топката и след това придайте на топката овална форма. Оформете опашка в единия край. За това първо издърпваме пластилина и леко го изравняваме. Направете купчина в средата на среза.

2. Направете глава от по-малко парче. Навийте топка за главата, леко издърпайте част от пластилина за муцуната, навийте малка топка и залепете нос върху муцуната. Нека направим очите от елда. И сега ще направим разрез със стек и леко ще издърпаме пластилина надолу, за да получим уста тюлен.

Все още имаме парче. Разделете го наполовина, за да направите предните перки. От тези 2 парчета разточваме 2 равномерни ролки и им придаваме формата на плавници - леко изравняваме едната страна и правим 3 разреза със стека.

Сега нека съберем всички парчета. Първо към тялото на плавниците, а след това към главата. Внимателно изгладете ставата с пръсти. Вижте колко красиво имаме печат. Нека го наречем Хлапе. Момчета имам вълшебна картина, която ще ви помогне да го направите правилно тюлен. Какви ще сме първо извайвам: един. За да работят пръстите ни добре, нека работим с тях Хайде да играем: Подготвено пръсти:

Момичета и момчета.

Пръстите живеят заедно,

Името им се нарича:

Този пръст е Маша,

Този пръст Саша,

По наизуст Сергей,

И зад тях Тимофей

Е, това е Гришка,

Нека започнем задачата.

Обобщаване. Изберете 1-2 деца които ще характеризират работата (защо работата ви е харесала - спретнати, красиви лапи, опашка и т.н.). Изложба на творби. Браво, момчета, свършихте много добра работа, много се радвам за вас и сега момчетата ще премахнат работните си места.

Резюме на детско-родителския клуб „Баща ми е най-добрият“ „Баща ми е най-добрият“ Цели: Да се насърчи развитието и сплотеността на отношенията родител-дете, да се развие приемствеността в работата на детето.

Резюме на директни образователни дейности по правилата на пътя "Най-добрият пешеходец" Конспект на директните образователни дейности по правилата на пътя "Най-добър пешеходец" за по-големи деца в предучилищна възраст.

Резюме на GCD "Пятигорск е най-добрият град на Земята" за деца от подготвителната група Цел. За да затвърди идеята за родния град, неговите забележителности. Задачи. Образователна. Изяснете и консолидирайте общите идеи.

Резюме на GCD в старшата група за рисуване на портрет "За мен героят винаги е най-добрият ми татко!" Резюме на GCD за рисуване на портрет на тема: „За мен винаги герой е най-добрият ми татко! Цел: Да допринася за хармонизирането на децата.

Резюме на урок по лого ритмика в подготвителната група „Слънцето е най-добрият ни приятел“ Цел: Създаване на условия за развитие на емоционалната сфера на предучилищна възраст чрез използване на различни видове музикална и двигателна активност.

Резюме на урока в подготвителната група за експериментална дейност "Книгата е най-добрият приятел" Резюме на урока в подготвителната група за експериментална дейност "Книгата е най-добрият приятел" Цел: в процеса на познавателната.

Конспект на срещата в родителския клуб „Татко е най-добрият приятел“ Клуб „Здравей“ Тема: „МОЯТ ТАПО Е НАЙ-ДОБРИЯТ ПРИЯТЕЛ“ Цели: 1. Подобряване на педагогическата култура на родителите. 2. Представяне на родителите.