Резюме на урок по литература по темата: Остап и Андрий

Целта на урока: да даде сравнително описание на героите, да види как героите на братята се проявяват в различни ситуации.

Какво не би бил казак? Изгубено, загубено безславно, като подло куче!

На Остап му се струваше, че бойният път е написан в семейството му, трудното познание за водене на военни дела.

Работа по темата на урока.

Слушане на музика, която характеризира героите.

- Коя от предложените мелодии характеризира Андрия?

- Защо решихте така?

2. Работа с епиграфи за урока.

- Как епиграфите отразяват характерите на героите?

- Защо са толкова различни, не са ли роднините на героите?

3. Има ли общи черти между братята?

- И двамата са от семейството на роден Запорожец;

- получи същото образование в бурса;

- и двамата обичаха да се борят с живота;

- и двамата са млади, смели и пъргави.

- Как стана така, че пътищата им тръгнаха по своя път? Нека следваме краткия жизнен път на героите.

4. По пътя към работа таблицата се попълва.

1. Пристигане у дома.

Студентско съобщение. (Акценти за четене).

- Кога и какви разлики прави Гогол в описанието на братята?

- Как братята реагират на подигравките на баща си?

2. Учене в бурса.

- Как са учили братята? Защо?

- Какви качества разви Сич у героите?

Честност и справедливост, смелост и смелост, смелост и издръжливост, способността да стреляш точно, да режеш яростно със сабя, да не знаеш милост за врага, да бъдеш лоялен към другарите, да защитаваш казашката чест.

- Разви ли Сич тези качества у Остап и Андрия? Студентско съобщение.

4. Бойна кампания. Битката при Дубно.

- Защо Андрий премина на страната на врага?

- Как полякинята успя да засенчи както семейството си, така и родината си?

- Може ли Остап да се счита за героична личност?

- Как, сравнявайки двамата братя, Гогол ни показва военните и човешки качества на Остап?

5. Последният ден от живота на героите.

- Как умря Андрий? (Четене, работа с илюстрации).

- Прочетете пословици и поговорки за Родината. Как пословиците и поговорките предават отношението на хората към престъпленията на Андрия?

- Кой от братята е по-мил, защо реши така?

- Жестокостта към врага е необходимо качество на казака?

- Защо Андрий, най-смелият от казашкото рицарство, не се превърна в негова слава и гордост?

- Как умира Остап?

- Работа с илюстрации.

- Защо Остап иска да види баща си в последния момент от живота си? Чети на глас.

6. Домашна работа. Отговорете на един от предложените въпроси писмено.

Защо наричаме Тарас Булба „национален герой“.

2. Какви черти на характера показва Тарас в борбата за Родината?