Предговор от автора към руското издание

Тази книга е много лична. Въпреки че използвам доказателствата за научни изследвания върху лъжите и измамите, основният ми акцент е върху моралните въпроси, свързани със семейния живот, и в това отношение разкривам нещо от собствения си живот, живота на семейството си. Книгата е написана от моето семейство (отделни глави принадлежат на жена ми и сина ми) и за семейства. Водим откровен разговор за основите на семейния живот - честност и доверие.

Особено съм доволен от издаването на книгата Защо децата лъжат? на руски. Вашата страна е родината на моите предци както по моя бащина, така и по майчина линия. Когато бях дете, дядо ми по майчина линия ме остави да слушам руски песни на грамофон. Днес, когато чуя тези песни, в мен се събуждат топли спомени за него.

За мен, като американец, чието детство премина през Втората световна война (през 1941 г., когато Япония нападна Пърл Харбър, бях на 8 години) Русия има специално значение. След развитието на събитията в Европа и Азия в първите години на войната се страхувах, че държавите от фашистката ос могат да спечелят. Хитлер не беше просто куп зло, за мен той въплъщаваше лична заплаха. Хитлер искаше да унищожи всички евреи и въпреки че не получих специално религиозно образование в семейството си, знаех, че сме евреи.

Когато войната избухна, баща ми се включи да служи като военен лекар. Прекосихме цялата страна и се установихме в малък град близо до военна болница. Скоро открих, че Хитлер не е единственият антисемит. В училището, което започнах да посещавам, бях обявен за бойкот - през следващите три години момчетата отказаха да говорят с мен, защото съм евреин. За моя безопасност дори бях освободен от училище няколко минути преди края на урока. При осемгодишно дете това не се вписва в съзнанието. Все още не мога да разбера това. Днес, когато чуя за това как омразата между религиозни и национални групи кипи в различни части на света, това вече не ме изненадва, но не спира да обезсърчава и разстройва.

Радвах се, че Америка и Русия бяха съюзници в голямата битка срещу Хитлер. Наблюдавах отблизо отбраната на обсадения Ленинград, както и други битки на руския фронт, и се чувствах горд, че моята страна и страната на моите предци се бият заедно. Гордеех се с руския си произход. По-късно, когато влязох в университета, това чувство на гордост се засили още повече, защото в повечето американски университети студентите четяха книги на велики руски писатели и слушаха музика на велики руски композитори.

След като завърших университета на 24-годишна възраст, бях призован в армията и служих две години като офицер, специализирал медицинска психология. Това беше апотеозът на Студената война, а Съветският съюз сега беше враг. Бях научен да класифицирам жертвите при евентуална ограничена ядрена война. Бях убеден, че може да се избегне ядрена война, и си дадох думата, след две години подготовка за война, да се посветя, връщайки се към цивилния живот, на каузата на мира.

В началото на 60-те години взех активно участие в американското движение за мир, протестирайки срещу редица милитаристки действия в моята и във вашите страни. Това беше проблемно време: издигането на Берлинската стена, кацането на подкрепяни от САЩ войски в залива Кочинос,

Вместо това по-голямата част от населението подкрепи политика, която нито Ханой, нито САЩ искаха да приемат: намерете отговорен изход от тази ужасна война. Задачата не беше лесна и в резултат на това Америка не се справи с нея.

Когато малко повече от 10 години по-късно, през 1979 г., бях поканен да изнеса едномесечен лекционен курс в Ленинградския държавен университет, приех с ентусиазъм предложението. Лекциите ми бяха посветени на емоциите, изразителните движения и проблемите на измамата. Бях притеснен, че изследванията ми за идентифициране на поведенчески черти, които биха помогнали да се хване лъжец, могат да бъдат злоупотребявани във вашата и моята страна и работата ми може да навреди, а не да помогне на международните преговори.

Нарекох един от разговорите си „Защо Брежнев не трябва да се опитва да интерпретира усмивката на Картър“. Надявах се, че това ще накара КГБ да се вслуша в моите предупреждения и това всъщност се случи.

През този месец развих силни приятелства, които с годините станаха още по-силни. Както ще обясня по-долу, именно поради приятелството, възникнало тогава, тази книга беше публикувана на руски език. Контрастът между топлината на личните приятелства и студената суровост на социалния живот беше необичаен за мен. Това, което прочетох за живота в Русия, ме накара да очаквам нещо подобно. Знаех, че Съветският съюз е затворено общество и че човекът се чувства безсилен пред неограничената държавна власт. Но друг въпрос е да видите всичко това със собствените си очи, да почувствате лично влиянието на репресивното общество. Например учениците се страхуваха, че ще ги видят да говорят с мен. След лекциите застанах в залата и ги поканих на разговор с цялата си външност и десетки студенти обиколиха мен, но никой не посмя да започне разговор. По това време всеки, който комуникира с американец, без да има официални инструкции за това, попада под подозрение и рискува вниманието на КГБ.

Срещи с напълно безвреден характер, посветени на обсъждането на най-новите психологически изследвания и теории, трябваше да се организират тайно.

Служителят, отговарящ за престоя ми в университета, ме помоли да предоставя имената на всички, които срещам. „Нека бъдем реалисти - казаха ми, - защото вашите служители ще изискват същото от вас“. Опитах се да твърдя, че всъщност това не е така, но те не ми повярваха. Срещал съм се с преподаватели и академици, които са съкратени и са в състояние на несигурност с надеждата да получат разрешение да пътуват до САЩ или Израел. Не ми беше позволено да посещавам града, където са родени моите предци, и така и не разбрах причината за отказа.

Скоро след завръщането си от Русия започнах да пиша книга „Когато казват истината: ключове за разпознаване на измамата в търговията, политиката и брака“. Тази книга разглежда много реални примери за измама, някои от които засягат и двете ни страни. Издаването на книгата през 1985 г. ми предостави широка възможност да говоря с адвокати, съдии, полицаи и държавни служители, участващи в правоприлагането, външната политика и разузнаването. В хода на контактите си с тези експерти по проблемите на измамата разработих по-пълна теория защо хората лъжат, кога успяват да излъжат и защо понякога измамата се проваля. Тези размишления, макар и не специално насочени към този проблем, ми помогнаха при срещата ми с първата сериозна измама от страна на едно от децата ми. Като специалист по лъжата бях по-подготвен от повечето родители, но също така бях мотивиран да отговоря на предателството с изблик на гняв, вместо да използвам инцидента, за да обясня на сина си как лъжата разрушава семейните отношения. Това ме накара да проуча по-задълбочено лъжите в семейния живот, изследванията и размислите, довели до създаването на книгата „Защо децата лъжат?“, Публикувана година преди второто ми посещение в Русия.

Активно се опитвах да се възползвам от възможността да участвам в наскоро организираната програма за научен обмен между моя университет и Ленинградския държавен университет. През 1990 г. прекарах 5 седмици в Русия, през последните две седмици съпругата ми и две деца се присъединиха към мен. Четейки за промени, които надхвърлят мечтите и надеждите ми, се зарадвах на перестройката и публичността. Открих, че всичко се е променило, но в същото време всичко остава същото. Стана лесно да се говори с хора, споровете и критиките станаха открити, но същата бюрокрация, същите пристрастни и подозрителни служители останаха на власт.

Дългите разговори с голямо разнообразие от руски хора ме накараха да разбера ролята на доверието в демократичното общество по нов начин. Докато бях в Русия, реших да напиша нова глава за книгата „Когато казват лъжи“, глава, посветена на лъжата в обществения живот, по-специално в Америка и Русия. Тази глава трябва да описва ситуациите, при които лъжа от страна на отговорните лица може да се счита за необходима и в същото време да се подчертае опасността, причинена от твърде дълга лъжа. Второто издание на книгата, включващо тази нова глава, излезе две години по-късно, през пролетта на 1992 г. Ето цитат от раздела за Съветския съюз:

„Посещавайки Русия по-рано, през 1979 г., сега бях изумен колко по-отворени станаха хората. Вече не се страхуваха да говорят с американец, да критикуват правителството си. Често ми казваха: „Правилно е, че сте дошли в тази конкретна държава. Това е страната на лъжите! Седемдесет години лъжи! "

Руснаците много пъти са ми казвали, че винаги са знаели колко лъже правителството им. Въпреки това, през 5-те седмици, прекарани там, видях колко изумени бяха да научат за все повече и повече примери за измама, за които преди това не са подозирали. Много руснаци се почувстваха разочаровани, когато научиха, че Горбачов ги заблуждава, криейки истинския мащаб на Чернобилската катастрофа.

В продължение на много десетилетия съветските хора са научили, че могат да постигнат всичко само като заобикалят установените предписания. Хитростта и измамата станаха норма в тази страна. Всички знаеха, че законите са несправедливи, системата е погрешна и че човек може да оцелее само като надхитри системата.

Социалните институции не могат да функционират, ако всички са убедени, че законът трябва да бъде нарушен или заобиколен. Не мисля, че промените в правителството могат бързо да променят това отношение. Днес нито един човек не вярва на това, което членовете на правителството казват за каквото и да било. Само няколко от онези, с които се срещнах, се довериха на Горбачов и това беше година преди пуча. Хората не могат да оцелеят, ако никой не вярва на думите на някой от своите водачи.

Възможно е това да е причината хората да са готови да се закълнат във вярност на всеки силен лидер, чиито изявления са достатъчно самоуверени и чиито действия са достатъчно решителни, за да възвърнат загубеното доверие.

Американците се шегуват: „Как да разберете кога един политик лъже? "Когато движи устните си!" Посещението ми в Русия ме убеди, че руснаците, напротив, все още очакват искреност от своите лидери, въпреки че подозират, че не винаги казват истината. Законите действат, когато мнозинството от хората са убедени в тяхната справедливост, когато само малцинство се чувства право да нарушава закона. В условията на демокрация правителството може да работи само ако мнозинството от хората вярват, че основно им се казва истината и че те имат право да разчитат на законност и справедливост.

Не може да съществува сериозна връзка с пълна загуба на доверие. Ако установите, че вашият приятел ви е предал, постоянно ви е лъгал в своя полза, това приятелство е приключило.

По същия начин семейството се превръща в бойно поле, ако единият от съпрузите разбере, че другият многократно го е измамил. Съмнявам се, че някое правителство ще издържи дълго време, без да потиска силите си насила, ако хората са убедени, че властите винаги ги лъжат ”(вж.: Когато говорят лъжи. 2-ро издание 1992, стр. 320 - 324).

Препрочитайки тези редове днес, вярвам, че те все още са от значение за ситуацията в Русия. Ще добавя, че честността и доверието не са единствените условия. Политическата структура на властта е критична.

Доверието е трудно да се изгради, докато хората не повярват, че имат някакво влияние върху политиките на своето правителство.

Би било грешка да се смята, че отношенията между държавите и народите са много сходни с отношенията между индивидите.

Дори да разгледаме явленията в рамките на една държава - отношенията между правителството и хората, мисля, че би било погрешно да се използват тези понятия, които характеризират връзката между родител и дете, съпруг и съпруга, или между приятели. Лесно е да се направи тази грешка и да се персонализира властта, тъй като тя често се символизира от определена представа за личността на лидера. Въпреки това, при демокрация, никой лидер не притежава безспорна власт; трябва да се вземе предвид набор от сили, който е доста различен от тези фактори, които участват в обяснението на действията на индивида. Дори властта на диктатора не е неограничена.

Независимо от това, някои заключения относно лъжата се отнасят за отношенията между отделни лица, между правителството и хората и между различните нации: измамата не винаги е зло; може да унищожи доверието; доверието не винаги се възстановява; по-често измамата в крайна сметка се разкрива и т. н. Затова някои от уроците, които научаваме от последиците от лъжата между нациите, ни помагат да разберем измамата между приятели или семейство и обратно. Има още една причина, поради която доверието и лъжите в семейството са от значение за създаването на справедлив и приветлив социален климат. Нашето морално отношение към лъжата се корени в семейството.

Какво може да каже книга, написана от американец, на руснаците за лъжата, честността и доверието в американските семейства? Разбира се, от вас зависи да прецените това, но опитът от последния ми престой в Русия ме кара да вярвам, че тази книга е и за вас. Студентите, които срещнах през 1979 г., бяха станали възрастни, бащи и майки до 1990 г. Приятелството ни беше подновено и укрепено, посетих много от тях у дома, срещнах се със семействата им. В едно семейство дори имах възможността да живея цяла седмица. Според моите впечатления те се сблъскаха със същите проблеми, тревоги и радости, които са ми известни като родител. Те живеят по-тясно; те имат по-малко поверителност, по-малко възможности да защитят личния си живот от намеса; за тях е по-трудно да получат достъп до услуги за гледане на деца; те прекарват повече време в пазаруване. Но те прекарват повече време с членовете на семейството си от нас.

Руснаците са известни със силата на семейните връзки. Надявам се, че мислите и желанията, изразени в тази книга, ще помогнат на руските семейства да намерят решения на трудните проблеми на вътрешно-семейното доверие и честност и това ще послужи като принос за създаването на стабилно общество, в което взаимното недоверие към хората и правителството ще се превърне не в правило, а в изключение.

Бих искал да изкажа своята благодарност на моите колеги и много добри приятели, благодарение на които тази книга е издадена на руски език. Те повярваха в нейната идея. Игор Кон предложи книгата на издателство „Педагогика-Прес“. Владимир Магун и Маргарита Жамкочян поеха научното редактиране на превода и ме вдъхновиха да напиша предговор за руския читател. Благодаря.