Как да възпитаваме децата морално правилно?

teen-vs-parent.jpg

морално възпитание

Съдбата на човека е неговият характер и морални насоки, по които той следва. Ценностната система на всеки човек до голяма степен зависи от неговото възпитание, на първо място, възпитанието в семейството.

Моралното развитие на детето започва в ранна възраст. Постигането на юношеството не е причина да оставяме всичко от само себе си, като се оправдаваме, че детето е узряло.

Тийнейджър, разкъсан от противоречия, се нуждае от още повече морални напътствия, той трябва да продължи да се образова, но това ще трябва да се направи по-тактично, отколкото няколко години по-рано.

Какви ценности трябва да се развиват при децата?

Моралното възпитание включва формирането на определена система от ценности. Тези ценности са трайни, универсални и добре познати на повечето възрастни, дори ако те самите смятат за нещо друго ценно. Ето някои от тези качества:

  • отговорност;
  • повикване на мито;
  • патриотизъм;
  • съвест и чест;
  • способността да се прави разлика между добро и лошо, добро и зло;
  • готовност за преодоляване на трудностите в живота;
  • милост и съчувствие, доброта;
  • търпение и толерантност;
  • способност да обичаш.

Моралното възпитание включва формирането на тези качества.

подрастващите

Кои са най-добрите методи на обучение?

Основните методи на морално възпитание също са добре известни на всички, но си струва да ги изброим, съобразени с юношеството на ученика.

Въз основа на тези методи е необходимо да се изгради образователният процес в семейството, като не се забравя, че образованието е точно непрекъснат процес, а не епизодични лекции.

Покажете пример

Има три основни етапа на морално възпитание в педагогиката.

  1. Отзивчивост. Това качество се формира при деца от ранна детска възраст, но дори и да се губи време, е необходимо да се започне с това. Научете го да се грижи за близките, които обича: за по-малък брат или сестра, за баба или дядо, за родителите си, когато са болни, за домашни любимци. Не забравяйте да правите това, което според вас трябва да направи тийнейджър.
  2. Стремеж да не навреди, което в дългосрочен план трябва да се развие в желание да се правят добри дела. Основните техники тук са разговорът и личният пример.
  3. Разбирането, че доброто не трябва да бъде аргументирано, то трябва да бъде създадено. Не е достатъчно да разберем кое е добро и кое е лошо, важно е да действаме морално. На този етап използвайте свой собствен пример и ситуационен метод.

От гореизложеното става ясно, че примерът е най-важният и универсален метод на обучение.

морално възпитание

С какви проблеми могат да се сблъскат родителите?

В стремежа си да възпитат морални качества в тийнейджър, родителите неизбежно се сблъскват с два проблема.

Първият е негативно влияние отвън. Родителите няма да могат напълно да защитят тийнейджъра от потока от негативна информация, но трябва да се опитат да го направят. Трудността е, че в същото време е невъзможно да се лиши зрелият човек от правото да избира и да взема решения. Допълнителен инструмент, който може да помогне за неутрализиране на вредата, е разговорът. Обсъждайки съмнителна информация с детето си, вие ще му помогнете да я възприеме адекватно.

Вторият проблем е, че най-ефективният метод за развиване на морални качества е примерът на родителите. Следователно ще трябва да започне със самообразование, и е много трудно да се разпознае нуждата и да започне да се променя.

Но въпреки това, ако родителите са формирали желание да отгледат детето си като високо морален човек, те ще преодолеят тези препятствия.