Портфолио на учителя по математика и информатика Лищинская Елена Адамовна

Цел на портфолиото - представят значими професионални резултати, осигуряват мониторинг на професионалния растеж.

  • отчитане на резултатите, постигнати в различни дейности: образователни, творчески, самообразователни;
  • анализ на професионалния им растеж;
  • обобщаване на трудовия опит;
  • планиране и организиране на собствени дейности.

учителя

информатика

Лищинская Елена Адамовна,

Лесозаводски градски квартал с. Ружино "

Съдържание

Главна информация

Усурийски държавен педагогически институт, завършил през 2005 г. със специалност математика и компютърни науки, квалифициран като учител. Диплома

Медицинско училище в Спаск, завършило през 1994 г. със специалност медицински сестри, квалифицирано като медицинска сестра. Диплома

Общ трудов стаж - 16 години.

Преподавателски опит - 15 години, през всичките тези години работя в училище. Ружино.

3. Академично натоварване

През учебната 2015-2016 година преподавам математика в 5, 7, 8, 9 клас; информатика и ИКТ в 7,8,9 клас.

5. Професионално развитие

математика

лищинская

информатика

елена

лищинская

информатика

6. Моите постижения

Иновационно - методическа дейност

1. Работни програми

Тема за самообучение: „Подобряване на качеството на обучение и мотивация на образователните дейности на учениците“

3. Методически и дидактически разработки, препоръки, учебни помагала


4. Работа в творчески групи

5. Обобщаване и разпространение на собствения им преподавателски опит

Изказвания в педагогически съвети, семинари, методически обединения, майсторски класове

Интернет публикации

На уебсайта на мрежата на творческите учители:

6. Работа в методическо обединение

елена

7. Участие в професионални състезания


8. Използването на съвременни образователни технологии в образователния процес

актуализират се натрупаният опит и знания; нараства отговорността за резултата от колективния труд; усъвършенстват се уменията за логическо мислене, последователно представяне на материала.

В резултат на прилагането на систематичен подход към образователния процес моите ученици имат по-високо ниво на мотивация за учене; хоризонтите се разширяват, което е важно за децата от селските райони; мисленето и творчеството се развиват; определя се индивидуалната траектория на развитие на всеки ученик; психическото и физическото здраве се поддържа и укрепва, което има положителен ефект върху качеството на обучението.

Резултати от преподавателска дейност

1) академични постижения по математика

2. Резултати в компютърните науки


3. Резултати от държавното окончателно сертифициране на завършилите 9 клас

4. Резултатите от участието на ученици в олимпиади, конференции, изложби, рецензии

5. Резултати от дейностите по проекта

6. Извънкласни дейности по предмета

7. Данни за прием на студенти във висши учебни заведения с предметна ориентация

Работа като учител в стаята

През учебната 2014-2015 г. тя беше класен ръководител на 11 клас.

Тема за самообучение: „Особености на образователната работа в гимназията“

Екипът е формирал положителни междуличностни отношения. Учениците са развили комуникативни умения, те се съобразяват с етичните норми на поведение в обществото. Те заемат активна гражданска позиция. Водете здравословен начин на живот. Участвайте в дейности от различни нива и сте установили близки отношения със семействата на учениците. Родителите участват активно в организирането, подготовката и провеждането на извънкласни дейности.

математика

Мамо, тате, аз съм стрелящо семейство
(Семейство Конончук)

портфолио

Екип на орбита на работа

учителя

елена

Нашият колективен занаят "Ела"

портфолио

Ние сме домакини на Есенния бал

учителя

Спортна игра "Зарница"

портфолио

Ние избираме Sport!

лищинская

Никой не е забравен, нищо не е забравено!

информатика

Трудният път е назад,
Време е да си тръгваме. Това обикновено се случва.
Няма да върнем годината, май всеки от вас

Понякога си спомня за училището, класа си!

портфолио

Сценарии, развитие на събитията, въпросници

За вас родители

Образователна и материална база

Кабинетът по математика отговаря на санитарно-хигиенните изисквания.

Има постоянни щандове:

  • таблица на производни и антидеривати;
  • основни формули за геометрия;
  • Латинска азбука.

На преден план има маса за облекчаване на напрежението в очите.

Сменяемите щандове съдържат информация за подготовка на учениците за държавен изпит и единен държавен изпит, олимпиадни задачи, кръстословици, пъзели, интересни факти от историята на математиката. Има кът за клас.

Вградените гардероби съхраняват маси, модели, листовки. За курса по математика има пълен набор от учебни книги и дидактически материали според програмите, изпълнявани от учителите по математика в нашето училище.

За учителя има достатъчен набор от методическа литература, включително методическото списание „Математика в училище“, вестник „Математика“, специална методическа литература, примерни програми за преподаване на математика, работни програми по математика, справочници, образователен стандарт по математика.

Има материали за работа с талантливи ученици, за работа с слабо представящи се ученици, за подготовка за държавното окончателно сертифициране.

Съхранява се набор от най-добрите писмени тестове на ученици.

Кабинетът по математика в нашето училище е кабинет, в който се решават най-сериозните въпроси: проблеми по математика в класната стая, въпроси на образованието на класни срещи, въпроси на преподаването в педагогически съвети и дори такива глобални проблеми като приемането на училището за новия академичен година.

информатика

Радостта от срещата с класа

лищинская

Родителска среща
"Педагогика и живот"

портфолио

Родителска среща "Педагогика и живот"

елена

Заседание на комисията по приемане на училище за новата учебна година