Побързайте да направите добро.docx - Образователно събитие „Побързайте да направите добро“ (клас 2)

събитие

Образователно събитие
"Побързайте да правите добро"
Цели:
Формирайте понятието за доброта у децата;
Възпитавайте приятелско отношение към приятели, съученици, възрастни и всички
хората наоколо;
Създайте условия за формиране на добри отношения между децата, за проява
правене на добро и правене на добро.
Осъществява приемственост и творческо сътрудничество между детската градина и
училище
Задачи:
­ образователни: да се запознаят с пословици за доброто, да покажат важността на добрите дела
за човек, да научи децата да радват родителите и близките със своите добри дела.
­ развиване: развитие на идеи за добро и зло, развитие на самочувствие, развитие
способността да проявява доброта и отзивчивост към всички хора наоколо.
­образователна: да затвърди идеята за такова ценно качество като добротата;
възпитавайте желанието да правите добри дела; възпитават нуждата от деца
използвайте учтиви думи в речта си; да формира представа за морал
качества, култура на поведение; за формиране на междуличностни отношения в класната стая на
въз основа на добри дела.

правите

създавате

­ Точно така, момчета. И те блестят през деня, защото не са обикновени. Това са добри звезди
дела, затова те блестят денем и нощем. В крайна сметка добрите дела винаги се виждат. Слайд номер 5
Учител: Разказване на приказка. Формулиране на проблема
Веднъж зла вълшебница прелетяла над приказния град. Тя видя красива
град и много се ядоса. Как така?­ мисли. Навсякъде любов, красота, приятелство, мир ...
Всички се обичат и уважават, никой не се кара, никой не се кара ... И тогава реших
зла магьосница, която да омагьоса звездния град. Спомни си злото си заклинание, кара
черни облаци и покриха цялото небе над приказния град. Най-ярките звездни лъчи,
слънцето изгасна. Наоколо стана тъмно, студено и неудобно. Затворени зли тъмни облаци
звездите са мили. И градът се потопи в пълен мрак, те забравиха всичко, което доброта и
учтивост ... Слайд # 6
­ Какво да правя? Може би ще изчакаме любезен съветник?
­ Или ние сами ще помогнем на звездите да блеснат, ще прогоним облаците и ще им напомним за доброта и
учтивост, любов и разбиране? Слайд номер 7. Отговори на децата.
­ Разбира се, ние самите можем да се справим със злата магьосница! Само магьосници ли са
може да прави чудеса? Слайд номер 8
Сдвояване с елементи на разговор (раздаване на карти)
Учител: ­ Всеки от вас също, малък магьосник знае как да прави добри дела. На вас
карти са на бюрото. Изберете от тях само тези, за които можете да разкажете ­ какво е
Добро дело.
Задачи - карти: 1. Помислете за родителите си. 2. Радвайте се на неуспехите на другите. 3.
Стремете се да учите добре 4. Погрижете се за по-младите. 5. Помогнете на старейшините. 6. Направете
хранилка. 7. Да ревнува от приятели.
Нека ги изпратим в приказния град. (Децата изпращат карти на вратата на къщата)
Браво момчета! Изпълнихте първата задача и изгонихте един облак.
Учител: ­ Деца, сигурен съм, че знаете много думи на благодарност. Дайте ми тези

думи моля. Отговори на децата.
Днес имаме бюро за помощ.
Нека се обърнем към бюрото за помощ:
1. В древни времена, когато са искали да благодарят на човек за добро дело, са му го казвали ­
„Бог да те спаси!“ С течение на времето тези думи започнаха да се произнасят като благодарности. Забрави
думата никога не си струва. Има дори поговорка „Не щадете благодарностите си!“
­ И кога казваме благодаря? (детски отговори)
­ С каква друга дума можем да изразим своята благодарност? (Благодаря ти).
2. Думата „благодаря“ се състои от 2 части, благословия и даване. За щастие, старото имаше предвид
добър, добър, т.е. всичко добро и обслужващо нашето щастие. Те искаха да дадат това добро

правите

човек за доброто му отношение. Така се случи, всички знаем думата
"Благодаря" (слайд номер 9)
Учител: ­ И също така ще запомним думите „прошка“ (извинете, извинете, извинете,
Съжалявам, съжалявам, виновен съм ...) Може би някой иска да попита точно сега
прошка? Отговори на децата.
­ СЗО ­ Използвали ли сте някога такива думи? В каква ситуация? Слайдове 10.11.12.13.
Отговори на децата.
Игра "Микрофон".
Децата желаят добро на всички хора.
Тук изгонихме друг облак от приказното небе. Слайд номер 14.
Релаксираща минута за очите Слайд номер 15
Учител: ­ Момчета, какво мислите, възможно ли е да предадете добрите си чувства на друг
на човек с помощта на ръце?
Игра: "Вземете ръце, приятели!"
Вземете се за ръце. Какво можете да кажете за тях? - Те са топли, мили. Топлина
един човек се прехвърля на друг, това успокоява човека, придава му увереност.
Представете си, че всеки от вас има малко слънце в дланта си. Това е слънцето -
доброта. Предавайте го един на друг ­ всички се нуждаем от него!
Учителят сгъва ръце и „прехвърля“ част от добротата си към децата. Деца
предайте приятел ­ приятел и след това отново на учителя. (като играта „Коля­пръстен ")
Виждате ли, деца, добротата ви стопли всички и се върна при мен отново. Ето защо народните
поговорка за добротата казва: „Дай добро и то непременно ще ти се върне“
­ И какви пословици знаете за доброто?
Децата отговарят:
1) Злият плаче от завист, добрият от радост.
2) Зла дума, боли сърцето - добра дума, лекува сърцето.
3) Добър здравей ­ любезен отговор.
4) Не се хвали със сребро, но с добро.
5) Научете добро - лошите неща няма да ви дойдат на ум. Слайдове номер 16.
Учител: ­ Браво момчета, изпълнихте още една задача. И вижте, още
един облак отлита.
Музикален фитнес минута:
Барбарики: "Какво е доброта?"
Учител: ­ Сега, нека да играем игра: „Кажи ми дума“. Момчетата ще ми помогнат
тази игра.
1. Тези думи са кратки

побързайте

Чува се навсякъде сутрин.
Те живеят в този свят,
Крайно време е да ги запомните.
2. Старият пън ще стане зелен,
Когато чуе ... (добър ден)
3. Момчето е възпитано и развито
Казва, среща .... (здравей)
4. И във Франция, и в Дания
Кажи сбогом ... (сбогом)
5 дори леден блок расте
От думата топло ... (благодаря)
6, когато се караме за нашите шеги,
Ние казваме .... (съжалявам, моля)
7) трябва да знаете как две и две
Всички вълшебни думи
На ден, може би, до сто пъти
Говорейки ... (моля)
Учител: ­ И сега момчетата отново ще ви напомнят какво е добро и какво е
зле. (Децата четат стихове)
1. Ако споделите с приятел
Ти си твоят бонбон­
Ами добре,
Всеки ще го каже.
2. Научихте нечия тайна
И го разби точно сега,
Това е лошо, не по-лошо
Дори е гнусно!

правите

3. Ако сте подали документи пред всички
Момиче палто,
Вие сте културен човек,
Световно момче!
4. Ако сте като див звяр,
Започвате да се биете веднага,
Не си достоен, повярвай
Да се ​​нарича човек.
5 ако затопляте котката,
Хранене на птиците в студа.
Това е просто красота.
Това е единственият начин!
6) уважавайте хората около вас,
Старши, юноши също.
И тогава ти приятелю,
Ще се нарече добро!
7 моля бъдете любезни,
Обичайте и животните, и книгите,
И ще ви бъде благодарен,
Дори просто момче!
8 добро ще върне добро,
Усмихнете се, усмивката ще се върне.
И в горещото ти сърце,
Само доброто ще отговори!
Учител: ­ Колко често чуваме обидни думи от нашите съученици или
познати ... (Прочетете стихотворение)
Обидна дума, обидна дума!

правите