По въпроса за концепцията за "бездомност" Текстът на научната статия по специалността "Социология"

Към въпроса за концепцията за детска бездомност

В Русия детската бездомност беше обект на непрекъснато внимание от страна на широки специалисти, които се занимаваха със защита на правата на децата, практически работници, опитвайки се да разберат това социално бедствие и да подтикнат държавните структури към изход. Постепенно под влияние на практически изисквания съветските властови структури стигнаха до концепция конкретно определение „детска бездомност“ вместо общите декларации.

Текст на научната работа по темата „Към въпроса за понятието„ Бездомност “

КЪМ ВЪПРОСА ЗА КОНЦЕПЦИЯТА НА „ДЕТСКОТО ВДАВАНЕ“

Ключови думи: бездомност за деца; непълнолетни; Сиропиталище.

В същото време сред руската радикална интелигенция, особено сред социалистически настроената младеж, нарастваше нихилистичното отношение към семейството като „безполезна институция“. Призивът за унищожаване на всякакъв интерес към детето от страна на семейството, родителите имаше за цел да унищожи семейството като буржоазно явление.

нужда, сирачество, глад, война, безработица. Липсата на интерес към отглеждането на дете обаче също е катализатор за бездомността.

родители или настойници. По това определение тези деца са били в условия, които могат да имат лош ефект върху техния морал и здраве. Непълнолетните също се смятаха за деца на улицата, по отношение на които родителите и настойниците „злоупотребяват с властта си, принуждавайки или склонявайки ги към престъпник, порочен живот, просия, разврат или оправдание, или които са предоставени на разположение на просяци, престъпници, скитащи певци и други подобни ". Съгласно тази резолюция броят на уличните деца включва непълнолетни тийнейджъри и деца, чиито родители излежават присъди в затворите, както и непълнолетни просяци, скитници, спекуланти, непълнолетни престъпници и проститутки. Очевидно е, че сега властите са се обърнали към миналия опит, без да рекламират това обстоятелство и да се крият зад идеологическата фразеология за бъдещия социализъм.

имаше достатъчно средства. Нямаше сериозен опит в организирането им. Там царува хаос, измамниците често работят като възпитатели и просто случайни хора. Децата в такива сиропиталища са били без подходящи грижи и надзор. Достатъчно е да си припомним първите глави на „Педагогическата поема“ от А.С. Макаренко, които живо описват ситуацията и атмосферата, които царуват по това време в детските заведения.

По един или друг начин, през осемте години от съществуването на съветската власт, определението за бездомност не намери окончателно законодателно решение, затрудняващо практическото решение на проблема с премахването на бездомността. В различни документи от онова време бездомността се разбира по различен начин. Някои са разбирали под този термин само непълнолетни, които са живели на улицата, други са включени в броя на бездомните и занемарените, тоест деца, които са имали родители, които по различни причини не са могли или не са искали да изпълняват родителските си задължения.

S.V. Познишев дава изключително подробно определение: „Бездомността не е някакво специално състояние на личността на тийнейджър, това е специална позиция на тийнейджър в обществото, позиция, в която той е лишен от насоките и грижите, от които се нуждае - поради неговата млада възраст и свързана с последната неспособност за самоуправление и самопомощ, за да се избегне причиняване на повече или по-малко сериозна вреда на себе си или на другите “[8]. S.V. Познишев разграничи такива видове бездомност като бездомност, пренебрегване, пренебрегване.

В И. Куфаев определи бездомността като условие, приложимо за деца, които нямат родители и не се грижат за институции или лица, тоест нямат надзор и икономическа сигурност. Той смятал за бездомни и деца, които имат родители или настойници, които също са в сиропиталища, но грижата за тях и тяхната среда не може да допринесе за правилното им възпитание [10]. М.И. Левитина смята, че „улично дете в съвременни руски условия е всяко дете, лишено от съзнателното влияние на организираната педагогическа среда на възрастните“ [11]. По този начин тя се фокусира не само върху семейството, но и върху училищната среда на детето.

Паралелно с педагогическото търсене на най-обективния термин „бездомност“ се работи по законодателната дефиниция на това явление. Списанието "Революционна законност" например предлага собствена интерпретация на бездомността:

„Бездомни са деца и юноши под 16-годишна възраст, лишени от роднини или лица, които могат да се грижат за тях, както и без средства за препитание“ [12].

„Временно бездомните“ бяха деца, които се нуждаеха от временна помощ „поради тежката болест на родителите си,

лишавайки ги от всякакви средства ”,„ просия на старата майка ”, която няма подкрепа от съпруга си [15]. Временна или частна помощ при закрилата и възпитанието на децата се предоставяше на онези непълнолетни, които са останали без дом "поради тежко заболяване или увреждане, което лишава родителите им или лицата, с които са отгледани, да работят пълноценно в случаите, когато последните не получават ползи от държавата. " За временно бездомни се считат и онези, които се грижат за „само една майка, лишена от каквито и да било доходи и не са получили материална подкрепа от съпруга си, роднини или други лица“, както и тези, които са се оказали без дом поради временното отсъствие на родители или настойници „поради лишаване от свободата им, които са в болница за лечение“ [14].

без родители и не се полагат грижи за институции и лица, и следователно без надзор; второ, децата, макар че са имали родители и настойници или грижите на институциите, но „техният надзор и тяхната среда са такива, че не може да има доверие в правилното усвояване на принципите на морала и възпитанието“ [17]. През 1930 г. бездомните деца започват да се определят като „непълнолетни, лишени от педагогически надзор и грижи и живеещи в условия, вредни за техните социални прояви и здраве“. В същото време не само деца, загубили родителите или настойниците си, се считаха за бездомни, но и тези, чиито родители или настойници „лишават децата от храна, грубо се отнасят с тях, съблазняват ги в престъпления, оказват разрушително влияние чрез собствения си пример“ [18].

за "преобладаващата форма на детско безсилие".

1. Нечаева А.М. Русия и нейните деца (дете, закон, държава). М., 2000 S. 104.

2. Жернет М.Н. Социална и правна защита на детството в чужбина и в Русия. М., 1924 S. 49.

3. Бахрушин С. Организация на грижите за децата на улицата в Москва. М., 1916 S. 8.

4. Бехтерев В. Въпроси на социалното образование. М., 1910 S. 39.

5. Люблински П.И., Копелянская С.Е. Защита на децата и борба с бездомността. L., 1924 S. 7.

6. Защита на децата. Киев, 1922 S. 56-58.

7. Лившиц Е. Социални корени на бездомността. М., 1925 г. С. 15.

8. Познишев С.В. Бездомността на децата и мерки за борба с нея. М., 1926 г. С. 7.

10. Куфаев В.И. Просия и бездомност. М., 1929 г. С. 132.

11. Левитина М.И. Бездомни. Социология. Ген. Практика на работа. М., 1925 г. 48.

12. Революционна законност. 1926. No 1-2. Стр. 55.

14. Събиране на легализации и заповеди на работническо-селското правителство на РСФСР. 1926. No 19. P. 143.

15. Социална законност. 1926. No 1-2. Стр. 55.

16. Руска педагогическа енциклопедия/гл. изд. V.L. Давидов. М., 1993. Т. 1. С. 75.

17. Куфаев В. Детската бездомност и нейните последици. В помощ на детето // Сборник, издаден от Централния комитет за организацията на „седмицата на бездомните деца“, който е част от комисията за подобряване на живота на децата на Централния изпълнителен комитет. Стр.; М., 1923 г. 33.

18. Велика съветска енциклопедия. М., 1930. Т. 1. С. 438.

Самсонова С.А. Към въпроса за концепцията за „детска бездомност“. В Русия детската бездомност беше обект на непрекъснато внимание от страна на широки специалисти, които се занимаваха със защита на правата на децата, практически работници, опитвайки се да разберат това социално бедствие и да подтикнат държавните структури към изход. Постепенно под влияние на практически изисквания съветските властови структури стигнаха до концепция конкретно определение „детска бездомност“ вместо общите декларации.

Ключови думи: детска бездомност; непълнолетни; сиропиталище.

БОРБАТА ПРОТИВ КЛАСОВЕТЕ В ГОДИНИТЕ НА КОЛЕКТИВИЗАЦИЯТА (НА ПРИМЕРА НА ВЯТСКА ПРОВИНЦИЯ И ВОТСКИЯ АВТОНОМЕН РЕГИОН)

Ключови думи: селско стопанство; колективизация; репресии, управление на земи, преизбори, кулаци.

В масовата колективизация на селското стопанство, която се разгърна през 1928 г., борбата срещу кулаците беше един от крайъгълните камъни, които оформяха колхозното строителство като цяло. Без постоянно даване-

невъзможно е да си представим самата колективизация, нейните характеристики и специфични черти.

Значението на този проблем доведе до факта, че той беше широко отразен в съветската