Оформление на рисунка на престилка върху плат, степен 6 .docx - Разработване на урок по технологията "Оформление на модел на престилка върху плат"

Клас 6
: "
Оформление на шаблона

Тип на урока: комбиниран
престилка

върху плат ".
Цел: Да запознае учениците с етапите на подготовка на плата за изрязване, местоположението на шарките върху
плат, като се вземе предвид посоката на общата нишка и посоката на модела на плата.
Задачи:
Образователни:



научете се да правите разлика между предната страна на плата;
научете как да излагате модели, като вземете предвид посоката на споделената нишка;
за да научите как да излагате шарки, като вземете предвид посоката на модела на плата.
Разработване:
 развиват координация на ръцете, логическо мислене, творческа инициатива,
независимост, самочувствие;
• да формира точността и точността на работата;
 развитие на внимание, памет, мислене, възприятие чрез изпълнение на практически задачи.
Образователни:
Насърчавайте приятелски отношения в екип, като създавате креативна среда
комуникация;
да се образоват учениците в нуждата от знания, чувство за отговорност за започнатия бизнес,
естетически вкус, внимателност, упорита работа;
повишаване на положителната мотивация за професията шивачка.


Визуални помагала и приложение на ИКТ: компютърна презентация „Подготовка на плат за
Ще отворя престилката ", раздаване" Оформление на частите на престилката върху парцали от тъкани с
различни модели, като се вземе предвид споделената нишка ", карта с инструкции за оформлението на шаблоните на престилката.
Оборудване, инструменти, материали: компютър, тетрадка, плат, детайли от шарката на престилката,
инструменти и аксесоари: опаковане в работна кутия.
По време на занятията.
I. Организация на урока.
 Поздрави.
 Проверете присъствието.
 Проверка на готовността за урока.
 Съобщаване на темата и целта на урока.
II. Работете върху картизадачи (проверете по темата от предишния урок).
Партньорска проверка на карти от ученици.

F.I. клас
един
2
3
4
пет
6
7
8
девет
Мярката "Полуобхват на талията" е обозначена като "Сат"?
Посоката на нишката за споделяне на шаблона е обозначена с
стрелка?
Ширината на долната част на престилката зависи от измерването "St"?
Измерванията на обхвата се записват изцяло?
Дължината на престилката се измерва хоризонтално по линията на бедрата?
Измерванията се извършват от дясната страна на фигурата?
За изчисляване на дължината на колана се използва мярка "St"?

Изграждане на чертеж на модел на продукта тази симулация?
За да шиете който и да е продукт, трябва да имате неговия модел?
десет
Измервателен уред владетел?
Да
Да
Да
Да
Да
Да
Да
Да
Да
Да
Не
Не
Не
Не
Не
Не
Не
Не
Не
Не
III. Актуализация на знанията.
„Какво знаете за тъканите?“ (Използване на слайд презентация)
Така:
Имайте предвид, че вече знаем от това, можем да го направим?
(определете предната и задната страна на плата, определете споделената нишка, определете дължината и
ширина плат)
Какво друго не знаем как да правим?
IV. Съобщаване на нови знания.
Обяснение на нов материал (10 минути)
Качество на материята и дефекти
Несъвършенствата на тъканите се появяват при изработката на плата. Те развалят външния вид на тъканта и при тяхното изрязване
трябва да се заобиколи. За това дефектите се кредират или обвиват с нишка с контрастен цвят.
по отношение на цвета на основния плат.
Какви дефекти могат да бъдат?
Небоядисани, нарушаване на целостта на плата, петна по тъканта, удебеляване на конеца.
V. Практическа работа
Уводен брифинг: (слайд)
Помислете за тъканта и дефинирайте:
 Дясна страна на плата
Упражнение 1

 Споделете нишка
Length Дължина на плата
 Ширина на плата
Маркирайте дефектите на плата с тебешир
Естеството на модела
Сгънете плата наполовина по лобуларната нишка, дясната страна навътре, изравнете ръбовете, изпълнете
декатиране.
Задание 2
Разпределете шарки върху плат, закрепете с щифтове.
Начертайте плътна линия около шаблона.
_____________________________________________
 Маркирайте надбавките за шев с пунктирана линия.

 Размер на надбавката - 2 см.
Извършете работата според картата с инструкции.
Не забравяйте да спазвате правилата за безопасност при работа с щифтове.
Текущ инструктаж
Инструктиране на учениците да изпълнят заданието.
Наблюдение на спазването на правилните работни практики.
Рационално използване на учебното време.
Финален инструктаж. Анализ на извършената работа
Vi. Тест.
F.I. клас
______________________________________________________________________________
Посочете с цифри в лявата колона правилната последователност
технологични операции при полагане на шарки върху плат
И
Б.
IN
д
д
Е.
F
Z.
И
ДА СЕ

Разгънете малки детайли
Разгънете големи части
Щипки от тъканта
Закачете малки детайли
Закачете големи части
Определете дясната страна на плата и посоката на шарката
Начертайте контролни линии и точки
Маркирайте надбавките за шевове
Контурни части
Определете споделената нишка върху плата
Обобщаване. Оценка на учащите в групова работа.
Домашна работа:

Извършете предварително оформление на шарки върху вашия плат, носете: шаблон, плат,
ножици, шивашки тебешир, щифтове.