Какво трябва да се направи, за да се превърне училището в "пространство на толерантност"

Какво трябва да се направи, за да се превърне училището в „пространство на толерантност“? Необходимо е да се спазват правилата за толерантно поведение в училище: Взаимно уважение. Пълно разбиране и толерантност един към друг. Спазване на „златното правило на морала“: отнасяйте се към другите хора така, както искате да се отнасят с вас. Култивирайте интелигентност в себе си. Научете се да слушате учителя си. Поддържайте реда в класните стаи, където се провеждат часовете, като по този начин зачитате работата на вашите другари и училищния персонал. Направете място за най-малките в трапезарията. Не забравяйте да кажете поздравителна дума на всички в училището, като си спомните, че училището е за ученика, ученикът в него е собственик, а собственикът трябва да бъде приятелски настроен. Младите мъже трябва да се държат спрямо момичетата като истински джентълмени. Избягвайте нецензурни изрази в речта.

Слайд 11 от презентацията "Формиране на толерантно поведение на учениците"

Размери: 720 x 540 пиксела, формат: .jpg. За да изтеглите слайд безплатно за използване в урока, щракнете с десния бутон върху изображението и щракнете върху „Save Image As. ". Можете да изтеглите цялата презентация „Формиране на толерантно поведение на студентите.ppt“ в zip-архив от 1941 KB.

Подобни презентации

„Животни от открити пространства“ - странстващи животни, така че малките се раждат независими. Жирафът има особено дълга врата. Движат се като ходят, бягат и скачат. Характерни черти на животните в открити пространства. Сурикати. Сред сухоземните животни има много тревопасни видове: елени, коне. антилопи. Бозайниците имат специални приспособления, които се хранят с клони или листа на дървета.

„Перпендикулярност в космоса“ - неподвижен телеграфен стълб стои прав, тоест перпендикулярен на равнината на земята. На фигура 1 перпендикулярните линии a и b се пресичат, а перпендикулярните линии a и c се пресичат. Следователно, правият a пресича равнината? Нека докажем, че b? ?. Нека нарисуваме някаква права x в равнината? (снимка 4).

„Възпитание на толерантност“ - Новост: Принципът на сътрудничество, принципът на екология на отношенията, принципът на юриспруденцията. Цел на работата: Изучаване на условията за възпитание на толерантност в процеса на междукултурна комуникация, в образователното пространство. Съдържание и механизъм за изпълнение: Форми на възпитание на толерантна позиция: Проблем. Цели: Принципи:

„Час на толерантност“ - Способност за разбиране и опознаване на други хора. Талейран Перигор. Упражнение "Различия". Бъди реалист. Ръководител на френската делегация във Виенския конгрес 1814-1815. Знаете как да се извините. Не критикувайте човека. Най-важните въпроси не са да задавате на хората, а на себе си. Японски театър Кабуки. Толерантност: Бъдете толерантни към човешката слабост.

„Урокът на толерантността“ - И това е определението на думата толерантност в различните езици по света: Не оставайте безразлични настрана, когато някой има проблеми. И представители на различна култура. Уважение към културните ценности, към техните хора. Урок по толерантност. Религии. К. Ломия. Испански - способността да разпознавате идеи или мнения, различни от вашите; Френският е отношение, при което се приема, че другите могат да мислят или да действат по различен начин от вас; Английски - готовност да бъдем толерантни, снизходителни; Китайски - да позволявате, приемате, бъдете щедри към другите; Арабски - прошка, снизхождение, нежност, милост, състрадание, доброжелателност, търпение, настроение към другите; Руски - способността да понасяш нещо или някой (да бъдеш сдържан, издръжлив, упорит, да можеш да търпиш съществуването на нещо, някой).