Тайни на професионалното съвършенство

През периода на моята учителска кариера съм избрал, според мен, най-оптималните методи и форми на работа, отчитайки възможностите и психологическите характеристики на по-малките ученици.

Надписи на слайдове:

"Тайните на професионалните умения" Зверева Лариса Владимировна учител в началното училище MBOU Nizhnekamenskaya средно училище 2012.

За да даде на ученика искра на знания, учителят трябва да поеме цялото море светлина.

Моето педагогическо кредо Носете на децата добра енергия и винаги помнете, че „ученикът не е съд, който трябва да се напълни, той е факла, която трябва да се запали, но този, който сам изгаря, може да го запали“

Федералният държавен общообразователен стандарт за начално общо образование е насочен към прилагането на качествено нов ориентиран към личността модел на развитие и е предназначен да осигури изпълнението на основните цели, сред които е развитието на личността на ученика, неговите творчески способности.

Моята методическа тема "Развитие на творческите способности на учениците от началното училище"

Целта на педагогическата дейност - Има планиран път. Стъпката е ясно проверена. И - напред, заобиколен от приятели и познати. използването на различни методи и форми на образователни дейности за формиране на творческата личност на учениците

Задачи на педагогическата дейност: да създаде условия за развитие на творческите способности в класната стая и в извънкласната работа; съчетават образователни дейности с развитието на индивидуалните наклонности на учениците; забелязвайте всякакви творчески прояви на учениците; използвайте творчески задачи в уроци и извънкласни дейности.

Принципи на моята работа: Уважавайте детето. Помогне. Умейте да слушате и разбирате. Бъдете надеждата за него. Знайте към какво се стремите. Постоянно търсете в детето богатството на душата му. Бъдете търпеливи, докато чакате чудо.

Педагогически технологии: Личностно ориентирано развитие Игрови технологии Технологии за здравеопазване Информационни и комуникационни технологии за колективно взаимно обучение Групови технологии Технология за развитие на театралното творчество

Форми на работа: Творчески задачи: Урок - игра Урок - празник Урок - приказка Урок - викторина Урок - състезание Урок - изследване Урок - пътуване Урок - творчество Интегриран урок Урок - KVN Самостоятелно съставяне на задачи, математически изрази, уравнения Творческо продължение на история Създаване на бебешки книги Търсете допълнителна информация в различни източници

Творчески задачи Руски математик да съчинява истории, приказки за съставяне на гатанки, стихотворения за създаване на илюстрации, за да излезе с продължение на добре познати приказки и да напише есе според дадено начало за съставяне на математическа приказка; създайте задача по сюжет на руска народна приказка; съставете ребус, кръстословица; решаване на проблем с допълнителни или липсващи данни

Творчески задачи на околните световни технологии за изготвяне на план за текста в картини; допълнете текста с интересни факти, като използвате допълнителен материал; съставяйте загадки за природни обекти; разработване на напомняния създаване на проект

Извънкласни дейности на олимпиада предметни седмици екскурзии празници състезания кръжочни класове

Резултати от работата: Качество на знанията на учениците -52% Общински етап на олимпиадата за младши ученици - III място Конкурси: "Вселена на детското творчество" - II място "Панаир на огъня" - I, II място "Цветно настроение" - III място „Мустаци на райета“ - дипломи на участника

Заключение Използването на система от творчески задачи в класната стая и в извънкласните дейности допринася за развитието на творческия потенциал на по-малките ученици

Но идва времето и пилетата отлитат от гнездото; и е странно да съжаляваме, че те останаха. Той направи всичко, което можа. Съвестта ти е чиста Ако само за момент понякога се върнеш ...