Работна програма по темата:
Работна програма от част 01.01.03 "Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията" MDK.01.01. "Пропедевтика на клинични дисциплини" PM.01. „Диагностична дейност“ по специалността 31.02.01 г. Медицина (повишаване на квалификацията)

Работна програма от част 01.01.03. "Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията" MDK.01.01. "Пропедевтика на клинични дисциплини" PM.01. "Диагностична дейност" - е част от програмата за обучение на специалисти от средно ниво в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт на SPE по специалността 31.02.01 Обща медицина (напреднало обучение) по отношение на овладяването на основния вид професионална дейност (VPA): диагностична дейност.

Професионален бюджетен специалист от Санкт Петербург

образователна институция "Feldsher College"

ЧАСТИ 01.01.03. ПРОПЕДЕВТИКА НА КЛИНИЧНИ

ДИСЦИПЛИНА В ПЕДИАТРИЯТА

MDK.01.01.ПРОТЕВТИКА НА КЛИНИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ

PM. 01 ДИАГНОСТИЧНИ ДЕЙНОСТИ

по специалността 31.02.01. Лекарство

Работна програма на част от модула 01.01.03. "Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията" MDK.01.01. "Пропедевтика на клинични дисциплини" PM.01. "Диагностична дейност" - разработена на базата на Федералния държавен образователен стандарт за средно професионално образование по специалността 31.02.01. Обща медицина (Разширено обучение)

Организатор-разработчик: SPb GBPOU "Feldsher College"

ПАСПОРТ НА РАБОТНАТА ПРОГРАМА НА ЧАСТ ОТ ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ 01.01.03. Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията MDK.01.01. Пропедевтика на клинични дисциплини PM.01. Диагностична дейност

РЕЗУЛТАТИ ОТ УЧЕНАТА ЧАСТ ОТ ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ 01.01.03. Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията MDK.01.01. Пропедевтика на клинични дисциплини PM.01. Диагностична дейност

СТРУКТУРА И СЪДЪРЖАНИЕ НА ЧАСТТА ОТ ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ 01.01.03. Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията MDK.01.01. Пропедевтика на клинични дисциплини PM.01. Диагностична дейност

УСЛОВИЯ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА РАБОТНАТА ПРОГРАМА НА ЧАСТ ОТ ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ 01.01.03. Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията MDK.01.01. Пропедевтика на клинични дисциплини PM.01. Диагностична дейност

КОНТРОЛ И ОЦЕНКА НА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ УПРАВЛЕНИЕ НА ЧАСТТА НА ПРОФЕСИОНАЛНИЯ МОДУЛ 01.01.03. Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията MDK.01.01. Пропедевтика на клинични дисциплини PM.01. Диагностична дейност

1. ПАСПОРТ НА РАБОТНАТА ПРОГРАМА

ЧАСТИ 01.01.03. ПРОПЕДЕВТИКА НА КЛИНИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ В ПЕДИАТРИЯТА

1.1 Обхват на работната програма

Работна програма от част 01.01.03. "Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията" MDK.01.01. "Пропедевтика на клинични дисциплини" PM.01. "Диагностична дейност" - е част от програмата за обучение на специалисти от средно ниво в съответствие с Федералния държавен образователен стандарт на SPE по специалността 31.02.01 Обща медицина (напреднало обучение) по отношение на овладяването на основния вид професионална дейност (VPA): диагностична дейност и съответните професионални компетенции (PC):

PC 1.1. Планирайте преглед на пациенти от различни възрастови групи.

PC 1.2. Извършете диагностични тестове.

PC 1.3. Диагностицирайте остри и хронични заболявания.

PC 1.5. Диагностицирайте сложния здравен статус на детето.

PC 1.7. Изгответе медицинска документация

1.2. Цели и задачи на частта от професионалния модул 01.01.03. Пропедевтика на клинични дисциплини в педиатрията - изисквания за резултатите от усвояването на частта

За да овладее посочения вид професионална дейност и съответните професионални компетенции, студентът в хода на изучаване на чата на професионалния модул трябва:

имат практически опит:

  • преглед на пациента;
  • интерпретация на резултатите от изследването на лабораторни и инструментални диагностични методи, поставяне на предварителна диагноза;
  • попълване на медицинската история, амбулаторна карта на пациента;

  • планирайте преглед на пациента;
  • събиране на анамнеза;
  • прилагайте различни методи за изследване на пациента;
  • формулирайте предварителна диагноза в съответствие със съвременните класификации;
  • интерпретира резултатите от лабораторни и инструментални диагностични методи;
  • изготвя медицинска документация;

  • топография на органи и телесни системи в различни възрастови периоди;
  • биоелектрични, биомеханични и биохимични процеси в организма;
  • основните закони на развитието и жизнената дейност на организма;
  • структурата на клетките, тъканите, органите и системите на тялото във връзка с тяхната функция в здравето и болестите;
  • основи на регулирането на физиологичните функции, принципи на обратна връзка, механизъм за кодиране на информация в централната нервна система;
  • дефиниция на болести;
  • общи принципи на класификация на болестите;
  • етиология на болестите;
  • патогенеза и патологична анатомия на болестите;
  • клинична картина на заболявания, особености на протичането, усложнения в различни възрастови групи;
  • методи на клинично, лабораторно, инструментално изследване.

1.3. Препоръчителният брой часове за овладяване на работната програма от част 01.01.03. Детска пропедевтика

общо - 69 часа, включително:

максимално учебно натоварване на студент - 57 часа, включително:

задължително натоварване на ученика в класната стая - 38 часа;

самостоятелна работа на ученика - 19 часа;

тренировъчна практика - 12 часа

2. РЕЗУЛТАТИ ОТ РАЗВИТИЕ

ЧАСТИ 01.01.03. ПРОПЕДЕВТИКА НА КЛИНИЧНИ ДИСЦИПЛИНИ В ПЕДИАТРИЯТА

Резултатът от овладяването на част 01.01.03. Пропедевтиката в педиатрията е овладяването на професионалната дейност на ученика - диагностична дейност, включваща професионални (PC) и общи (OK) компетентности: