Съдържателни елементи и изисквания за нивото на подготовка на завършилите начално училище на руски език за провеждане на процедури за оценка на качеството на началното образование (за оценка на състоянието на образователната система)

Демо опция

заключителна работа за завършилите начално училище
На руски

(за оценка на състоянието на образователната система)

Демонстрационната версия на работата на руски език е разработена за оценка на майсторството на завършилите начално училище с планираните резултати от обучението, разработена в съответствие с федералния държавен образователен стандарт за начално образование. Подходите за разработване на съдържанието и структурата на тази опция са представени в спецификацията на работата.


    Когато се запознаете с демо версията, трябва да имате предвид, че задачите, включени в нея, не отразяват всички планирани резултати, чието постигане ще бъде проверено с помощта на CMM опциите. Пълен списък с елементи, които могат да бъдат контролирани, е даден в кодификатора на съдържателни елементи и изисквания за нивото на подготовка на завършилите начално училище на руски език. Целта на демонстрацията е да даде представа за структурата на бъдещите CMM, броя на задачите, тяхната форма, нивото на сложност.

УКАЗАНИЯ ЗА УЧЕНИЦИ

Ще отговаряте на различни задачи в работата си. В някои задачи ще трябва да изберете отговор от няколко предложени и да закръглите числото, което стои до отговора, който смятате за правилен. Обърнете внимание: понякога има само един верен отговор в задачи с избор на отговор, а понякога има няколко верни отговора. Прочетете задачите внимателно! В някои задачи ще трябва да запишете няколко думи, понякога ще трябва да обясните отговора си. В края на работата има задачи, в които ще трябва да напишете малки текстове.

Някои задачи ще ви се сторят лесни, други - трудни. До числата на някои задачи има звездичка (*) - така се маркират трудните задачи, до номерата на някои задачи има две звезди (**) - така се маркират най-трудните задачи. Ако не знаете как да изпълните задача, пропуснете я и преминете към следващата. Ако имате време, можете да опитате отново, за да изпълните пропуснатите задачи.

Ако грешите и искате да коригирате отговора си, зачеркнете го и запишете необходимия отговор.

Дават се 2 урока за завършване на работата.

един. Прочети думите:

подарък, тетрадка, безплатно, късно, параход, кедър

Запишете колко в тези шест думи

звуци [d] _________________

букви [д] _________________

2. Закръглете номера на дума, където третият звук е мека съгласна.

Комбинирайте тези звуци в групи. Опитайте се да предложите няколко начина за групиране.