Каква е непълнотата на науката ?

наука

Науката като съкровище, заровено дълбоко в земята. Времето минава и вече в зората на третото хилядолетие човек не може да разбере всичко, което се случва под небето. Малко по малко, малко по малко се разкрива нещо ново, непознато досега. И все още има много такива неизвестни. Нещо повече, самите учени осъзнават, че има моменти от науката, които не са разбираеми за тях или просто ги водят в задънена улица.

Пиано на Рахманинов. Какво позволява на изкуствоведите да направят такъв извод?

2) сложността на възприемането на произведения от неподготвени слушатели

3) настройка да следва модела, възприет от предишните поколения

4) висока степен на обобщаване на колективния опит

5) стереотипизиране на човешкото отражение на реалния свят в музиката

6) насочване на музиката към широка аудитория

Антоан дьо Сент-Екзюпери
ПОМОЩ, МОЛЯ, НАПИШЕТЕ ЕСЕ! НАИСТИНА НУЖДА! СПЕШНО!

Прочетете също

22. Какво пише в „Всеобщата декларация за правата на човека“?

23. Какво е международно хуманитарно право?

24. Как са защитени правата на детето и възрастния?

25. Какви са приликите между гражданското общество и върховенството на закона?

26. Какво е престъпление?

27. Какъв е изразът на наказателна отговорност?

28. Какво е административно нарушение?

29. Правоприлагащите органи на Kar действат?

30. Какво е обществото и от какви сфери се състои?

31. Кои са основните характеристики на обществото?

32. Как влияе обществото върху природата и как се изразява антропогенният натиск върху нея?

33. Какви типологии на обществото се приемат в науката, какво е прединдустриалното, индустриалното и постиндустриалното общество?

35. Как бихте характеризирали глобалните проблеми на човечеството?

36. Какво представлява световната общност?

37. Как човек става личност?

38. Какво е социализация и образование?

39. Какви човешки нужди сте срещнали?

40. Как човек познава света и себе си?

41. Какъв е духовният живот на човек?

42. Как са свързани свободата и отговорността?

43. Как човек се проявява в група?

44. Какво е междуличностни отношения и процес на общуване?

45. Как възникват и се разрешават конфликти в обществото?

нагласите могат да му се противопоставят?

3. Какво виждате като проява на патриотични чувства на хората в ежедневието?

4. Както разбирате думите на В. А. Сухомлински: „Смисълът на човешкия живот е да допринесе за просперитета и развитието на човечеството с неговия живот“. Възможно ли е на практика да реализираме такава идея за смисъла на живота? Какво трябва да се направи за това?