„Игри с магьосник Напротив“ Отворен урок в подготвителната група (TRIZ).

Марина Гришина
„Игри с магьосник Напротив“ Отворен урок в подготвителната група (TRIZ).

„Игри с магьосник напротив“ открит урок по TRIZ в подготвителната група.

Цел: Въведете метода за разрешаване на противоречия "обратно"

Задачи: Активирайте лексиката, като използвате антоними; развиват чувство за хумор, въображение.

Ход на урока

Преди това в групата обърнете всичко, което е възможно, уговорете се с гостите, че когато децата влязат в групата, гостите стоят с гръб.

Децата са включени в групата.

Педагог обръща внимание на гостите и на факта, че нещо се е променило в групата. (детски отговори)

Педагог Предположих. Тази сутрин, когато вървях по коридора, срещнах магьосника. Напротив. Нека проверим ... ако сега кажем на гостите: „Сбогом, почакай малко“ Гостите ще се обърнат и ще седнат. Да опитаме. (Децата казват „Сбогом“ ... Гостите се обръщат, сядат)

Учителят в групата намира писмо.

„Скъпи момчета, името ми е магьосник. Напротив, аз наистина исках да играя с вас, но за съжаление не бяхте в групата, затова оставих карти с игри в плика. Играйте ги, моля, но трябва да побързам към друга детска градина. Здравейте"

Педагог Нека видим какви игри ни предлага съветникът да играем.

Пинг понг или Кажете обратното

Трябва да застанете един срещу друг. Човек казва думата, а напротив, детето му говори думата наобратно.