Георгиева Надежда Алексеевна

Георгиева Надежда Алексеевна

Професия: учител по математика и физика

Професионални интереси: Обичам да използвам ИКТ в уроците си и да създавам сам уроци

Хобита: Обичам послушни и не много деца, а също така обичам домашни любимци от всички големи и малки, обичам да работя в градината, в оранжерията през лятото, да отглеждам различни растения

Регион: Република Коми

Находище: С. Пажга, район Сиктивдински

Предложете приятелство

Ако учителят има само любов към работата, той ще бъде добър учител. Ако той обича само ученика, като баща, майка, той ще бъде по-добър от учителя, който е прочел всички книги, но няма любов нито към работата, нито към учениците. Ако учителят съчетава любов към работата и към учениците, той е перфектен учител.

Имам голямо семейство. Двама синове и една дъщеря, скъпа, децата са възрастни, така че сега давам повече време на класа си. Това са и моите деца. И аз също имам малка внучка Аминочка. Това е само енергизатор и на почивка свободното ми време и целия уикенд е взето от малката ми внучка.

Книги, които са оформили моя вътрешен свят

Книга - учител,

Книгата е ментор,
Книгата е близък другар и приятел,
Умът изсъхва и остарява като поток,
Ако пуснете книгата.
Книгата е съветник,
Книга - разузнавач,
Книгата е активен боец ​​и боец,
Книга - нетленна памет и вечност,

Сателитът на планетата Земя, най-накрая ...

Чета огромен брой книги, но най-вече чета любовни истории, по-рядко научна фантастика.

Моят поглед към света

Отдавна е прието, че учителят е сеяч, че е призован да „сее това, което е разумно, добро и вечно“. Но какво и как ще покълне от засетото? Отговорът на този въпрос остава на заден план. И това е важно как да отглеждаме посятото.

Учителят е „ценител + художник + лекар“. Знанието е сила, артистичността е в кръвта на учителя.

Учител съм от 30 години . Работя с голямо желание от първия ден на преподаване. Мисля, че най-важното в моята професия е любовта към децата.

Всички тези години бяха различни. Децата са различни, животът е различен. Но въпреки това учителят не трябва да е слаб. Той трябва да е силен и интересен, преди всичко на себе си (иначе няма да бъдеш интересен на никого), първо трябва да се „обича“, така че по-късно да „обича“ и децата си. Без да отричаме силата и значението на Разума, именно Любовта и Добротата трябва да бъдат поставени в основата на всичко, тъй като повечето от нашите деца не глезят живота и „намаляването на любовта и добротата винаги е намаляване на живота“ ( И. Бунин). И не дай Боже тя да не пречупи децата ни, така че техните „преживявания на бързо течащ живот“ да не са твърде горчиви и да не се окажат по-силни от всичко добро и красиво, което учителят може и трябва да положи в тях.

Те са пораснали за поредна година, но животът отново се втурва напред.

Нещо, което си постигнал, нещо, което не си успял, защото имаше много радост, щастие и неприятности

.Плюйте по неуспехи и премеждия, според науката нищо не трае вечно под луната

.Нека времето да е добро и горчивината да бъде заобиколена

Моите постижения

Конкурсни материали: Проекти „Подготовка за GIA“ https://cloud.mail.ru/home/Project%20Preparation%20к%20GIA/, Реч в областния МО https://cloud.mail.ru/home/Project% 20 20информация% 20technologies.ppt

Моето портфолио

„Не учителят, който получава възпитанието и образованието на учител, а този, който има вътрешната увереност, че е, трябва и не може да бъде по друг начин. Тази увереност е рядка и може да бъде доказана само чрез жертвите, които човек прави в призванието си. ".

Лев Толстой (1828 - 1910)