Функции на емоциите, най-големият учебен портал

Разграничават се следните функции на емоциите:

  • Оценяване;
  • мотивация;
  • регулиране на дейността;
  • образуване на следи;
  • очакване;
  • синтезираща функция;
  • активиране;
  • експресивна функция;
  • символизиращо;
  • превключване;
  • подсилване;
  • компенсаторен (заместител).

Нека разгледаме подробно всяка от изброените функции.

Емоциите се разпознават от много изследователи като изпълняващи функция за оценка. Емоциите са този език, онази система от сигнали, чрез които субектът научава за значението на случващото се.

Продължава и продължава дебат по въпроса за мотивиращата роля на емоциите - за стимулиращи функции. Мотивацията като функция на емоциите е една от функционалните прояви на специално емоционално състояние - афект, който се състои в налагане на субект на стереотипни действия за адекватно „спешно“ разрешаване на опасни, травмиращи, най-често неочаквано възникващи най-често срещани биологични трудности. Способността на емоциите да предизвикват действия се посочва от други, по-специфични функции. И така, в критични условия, с неспособността на субекта да намери адекватен изход от опасни, травматични, най-често неочаквани ситуации, се развива особен тип емоционални процеси - така наречените афекти. Една от функционалните прояви на афект е, че той налага на субекта стереотипни действия, които са определен начин за „аварийно” разрешаване на ситуацията, фиксирана в еволюцията: бягство, ужас, агресия и т.н. Известно е, че други ситуативни емоции, като възмущение, гордост, негодувание, ревност, също са в състояние да „наложат“ определени действия на човек, дори когато са нежелани за него.

Въпреки това, едни и същи стереотипни действия не могат да бъдат еднакво приложими за всички ситуации, следователно афективните реакции, които са се развили в еволюцията за разрешаване на най-често срещаните трудности, се оправдават само в типични биологични условия. Това обяснява често наблюдаваната безсмислие или дори вредност на действията, управлявани от афект. И така, усилията на птица, биеща се в стая срещу стъкло на прозореца, са безсмислени, но в естествени условия светлината би означавала свобода за нея.

Способността на емоциите да нарушават целенасочената дейност са в основата на теориите, подчертаващи дезорганизиращата функция на емоциите (E. Claparede, Pieron, 1928). Тази характеристика на емоциите обаче може да бъде приета само с определени резерви. Емоциите изпълняват предимно организираща функция, създаване на някаква дейност, отклоняване на силата и вниманието към нея, което, разбира се, може да попречи на нормалния ход на други дейности, извършвани в същия момент. Организацията като функция на емоциите - способността на емоциите да преориентират основните сили, ресурси и внимание на тялото към организацията на някаква дейност, да фокусират тези процеси върху съдържанието на предмета. Самата емоция не носи дезорганизираща функция; всичко зависи от условията, в които се проявява. Дори такава груба биологична реакция като афект, който обикновено дезорганизира човешката дейност, при определени условия може да бъде полезна, например, когато трябва да се спаси от сериозна опасност, разчитайки единствено на физическа сила и издръжливост. Това означава, че прекъсването на дейността не е пряко, а странично проявление на емоции, с други думи, че в твърдението за дезорганизиращата функция на емоциите има толкова истина, колкото например в изявлението, което празнична демонстрация изпълнява функцията за забавяне на превозни средства. По този начин дезорганизацията като функция на емоциите е способността на емоциите да нарушават нормалния ход на целенасочената дейност поради отклоняването на основните сили и вниманието към организацията на други дейности.

По-горе, когато обсъждахме връзката на емоциите с когнитивните процеси, се запознахме с общото регулиращо влияние на емоциите, състояща се в концентрацията на тези процеси върху съдържанието на предмета, което има емоционално оцветяване. Регулирането като функция на емоцията - способността на емоциите да регулират реалността. Литературата подчертава две допълващи се функции, изпълнявани от емоциите във връзка с определени психични процеси, т.е. които са специални случаи на общо влияние, регулиращо ги. Става дума за влиянието на емоциите върху натрупването и актуализирането на индивидуалния опит. Първата функция, обсъждана под различни имена: фиксиране - спиране (П. К. Анохин), афективно образуване на следи (А. Н. Леонтиев), подкрепления (П. В. Симонов), показва способността на емоциите да оставят следи в опита на индивида, фиксирайки в него както успешни и неуспешни действия, така и онези влияния, които са ги възбудили.

Всъщност процесите на образуване на следи не биха имали смисъл, ако не е възможно да се използват в бъдеще. При актуализирането на фиксирания опит емоциите също играят съществена роля и това се подчертава от следващата от разграничените функции, тъй като актуализирането на следите обикновено предхожда развитието на събитията и възникващите в този случай емоции сигнализират за възможно приятно или неприятен резултат. Това е функцията - предвиждайки (Запорожец, Неверович, 1974). Предвиждането като функция на емоциите - способността на емоциите да актуализират фиксираното преживяване в бъдеще, предвиждайки развитието на събитията със сигнал за възможен приятен или неприятен изход. Тъй като очакването на събитията значително намалява търсенето на верния изход от ситуацията, има евристична функция (О. К. Тихомиров, 1969). Тази функция позволява на обекта неочаквано да намери решение в трудна ситуация.

Голям теоретичен интерес представлява функцията на емоциите, ясно очертана в трудовете на W. Wundt и разкриваща ролята на емоционалните преживявания за формирането и организацията на субективния образ. Според Вунд емоционалният тон на усещанията, възприемани едновременно или директно едно след друго, се слива според определени закони във все по-общи резултатни преживявания. Само по силата на такова сливане на чувства, ние възприемаме не набор от петна или звуци, а пейзаж и мелодия, не множество интроцептивни впечатления, а нашето тяло. По този начин емоционалните преживявания действат като синтезираща основа на образа, предоставяйки възможност за цялостно и структурирано отражение на мозаечното разнообразие на отделно действащите стимули.

Поразителен пример за синтеза на емоции, проявяващи се на нивото на по-сложни когнитивни формации, са така наречените афективни комплекси. Експериментално изследване, започнато от К. Г. Юнг, е разработено от А. Р. Лурия в руската психология. Тези проучвания показват, че набор от изображения, пряко или случайно свързани със ситуация, породила силно емоционално преживяване, формира траен комплекс в паметта. Актуализирането на един или няколко елемента от този комплекс предполага, дори против волята на човек, незабавно „въвеждане“ в съзнанието на другите му елементи.

Многостранното влияние на емоциите върху тялото се отразява и в идентифицирането на редица техни функционални характеристики. Емоционалните състояния причиняват или мобилизирането на органите на действие, енергийните ресурси и защитните процеси на тялото, или, в благоприятни ситуации, неговото демобилизиране, приспособяване към вътрешни процеси и натрупване на енергия (Cannon, 1927).

Наред с общата подготовка на тялото за действие, отделните емоционални състояния са придружени от промени в пантомимата, мимиката и звуковите реакции. Какъвто и да е първоначалният произход и цел на тези реакции (вж. Ч. Дарвин, 1953), в еволюцията те се развиват и са фиксирани като средство за уведомяване за емоционалното състояние на индивида при вътревидова и междувидова комуникация. С нарастващата роля на комуникацията при висшите животни изразителните движения се превръщат в фино диференциран език, с помощта на който индивидите обменят информация както за състоянието си, така и за случващото се в околната среда (сигнали за опасност, храна и др.). Експресивен функцията на емоцията не губи значението си дори след като в историческото развитие на човека се формира по-съвършена форма на обмен на информация - артикулирана реч. Емоционалното изразяване се подобри поради факта, че грубите вродени форми на изразяване започнаха да се допълват от по-фини норми, усвоени в онтогенезата. Изразът като функция на емоцията - способността на емоциите да действат като фино диференциран език за обмен на информация при вътрешно- и междувидова комуникация чрез пантомима, мимики, звукови реакции.