ЕДИНСТВЕНАТА ИСТИНСКА И РАБОТАЩА тайна на успеха!

Бележки и статии за тайните на успелите хора неизбежно стават най-популярните теми на публикациите в мрежата и в пресата. „Как да стана успешен? Тези хора имаха ли някаква тайна? " - един от основните въпроси на Вселената, който от векове интересува неопитния потребител. Разбира се, всичко, което всички тези „гурута“ на успешния живот пишат или предлагат на тренировъчни сесии за успех, е пълна глупост и всеки, който с пълна сериозност ви кани да разкриете тайните на успешния живот, е априори шарлатанин. Защото има само една тайна на успеха. И, уви, потребителят наистина не харесва такава тайна, затова той се опитва с всички сили да намери алтернативни методи.

И така, ето единственото почти 100% ефективно ръководство за успешен живот:

Е, настръхнали сте през тялото ви? Да, разбирам, че това е много страшна книга. Но, уви, човечеството все още не е излязло с по-ефективни ползи за успешен живот. Това не са тайните на успеха от популярни филми като "Тайната" и нелепи обучения "Бизнес младежи", нали?

Причините, които ме накараха да напиша тази статия, са доста тривиални: беше ми писнало да се заяждам както в интернет, така и в реалния живот за безполезността на математиката. Това хленчене обикновено изглежда така: „Как знанието за синусите и косинусите може да ми бъде полезно в живота ми? Изобщо не ги помня. За какво прекарах 9 години училище? " Интересното е, че това е написано от съвсем самите възрастни, които с пълна сериозност не разбират (или се правят, че не разбират), защо да знаят как да изчисляват синуса на косинуса, ако x е равно на корена на игрика в a куб.

Дори в емисията ми има хора, които периодично задават този въпрос. Е, струва ми се, че въпроса за това как това знание може да бъде полезно в живота е много по-подходящо, например, от него:

Или, да предположим, че има:

И първият, и вторият бяха фенове на математиката, а първият все още беше доктор на математическите науки.

Като цяло, защо да се мъчим: ако насочите пръст към който и да е олигарх, той ще бъде сто процента възпитаник на някакъв факултет, където математиката има специална роля.

По естеството на работата си познавам редица много корави политически стратези от най-висок ранг. И първото впечатление за лична комуникация с такива хора винаги е било придружено от пълно издишване: това не са хора! Това са компютри, които по някакво чудо успяват не само да държат в главата, но и да систематизират гигантски информационни потоци, както и едновременно да решават редица несравними задачи, като същевременно оставят дори напълно незначителна информация в паметта за много дълго време време.

Срещаме се с него след месец и половина, също за кратко и той изтърква: "Здравей, Паш!" Бях магаре. С толкова много информация, която получава всяка минута, той успя да запомни името ми и да го даде колкото месец и половина по-късно. Например, когато срещна някого, забравям името за 10 минути. И. по време на втората ни среща вече не си спомнях името му. Както се досещате, този човек с такива способности е изключително успешен и заможен - и не може да бъде иначе в такава ситуация.

След това бях сигурен, че човекът има дебел А по висша математика. Преди да напиша тази статия, специално попитах общ приятел - той потвърди информацията: да, пет. Нещо повече: ако не всички, то почти всички високопоставени политически стратези имаха „отлично“ в кулата.

Какво мислите: той математик ли е или не? Нека да отворим биографията му. ами „Завършил Факултета по икономическа кибернетика“. Леле, каква кула беше, страшно е да си представим. Ето как. Така че тук дори не е нужно да гадаете: кой не мушка и само математик би могъл да постигне такъв успех. Вярвам, че един политически стратег от нивото на Белковски щеше да запомни името ми десет години по-късно, след мимолетно запознанство.

Мисля, че всички вече са се досетили как съм определил толкова точно, че този човек е имал A в кулата. Именно математиката обучава мозъка до това ниво на точност. Ясно е, че синусите с косинуси се забравят успешно след дипломирането, но високото ниво на развитие на мозъка, постигнато чрез решаване на тези проблеми по отношение на синусите, просто остава. Сама по себе си математиката оперира с абстрактни отношения и взаимовръзки, тоест с такива същности, които не са нещо материално, оттук и заблудата за безполезността на знанието за косинусите. Но тя напълно неусетно развива онези качества, които, както пее песента, „не пипайте с ръце, не ги наричайте с думи“: аналитични, дедуктивни, критични, прогностични (способността да предсказвате, да мислите на няколко крачки напред); изучаването на математика подобрява способността на абстрактното мислене, способността да се концентрира, тренира паметта и повишава скоростта на мислене.

Никой, с изключение на човек, който е усвоил перфектно висшата математика, не може да намира толкова добре модели, да бъде решен в условия на труден избор, да мисли логично и да разсъждава, да формулира мисли компетентно и ясно, да прави правилни логически заключения, бързо да мисли и да взема решения, спазвайте няколко последователни стъпки и последователно и логично изграждайте сложни концепции или операции. Нещо повече, основната подлост на математиката се крие във факта, че тя не може да развие мозъка, внезапно опомнил се на 30-годишна възраст. Математиката работи само ако е активно под натиск в детството. В това отношение математиката е като спорт: най-успешен е, ако натиснете върху него по време на формирането на личността. Няма страхотни боксьори, които за първи път са се приближили до круша на 25 години. Защото тялото вече се формира неразвито в тази посока. Следователно всички големи спортисти се занимават със спорт от най-ранна възраст. Така е и с мозъка и математиката. Математиката тренира умствени качества, които формират скелета и скелета на цялото ви мислене! Дори не знам какъв друг училищен предмет е способен да повиши психическото ниво на нарастващия организъм толкова много и да служи като такава опора за интелектуално развитие по-късно. Математиката е най-важният предмет в училище. Нещо повече, математиката формира не само начин на мислене, но и начин на живот (обаче единият произтича от другия) и по-точно такива лични качества като отговорност, точност във всичко и т.н. онези качества, без които постигането на голям успех е немислимо.

И без мозък, обучен от синуси и косинуси, е много по-трудно за човек да направи правилни логически заключения; той губи способността за звуков анализ и разсъждения. Такъв човек е лесно да се заблуди, което всъщност обикновено се случва, тъй като той не е в състояние да разкрие явно нарушение на логиката в изявленията на каквито и да било схеми, манипулатори и шарлатани. Така че зад безинтересните изчисления и формули има нещо повече и най-вече това е логиката и подредеността! Това е набор от правила и функции, които правят вашето мислене последователно и логично. Това се отразява в способността ви да разсъждавате, да формулирате мисли, да държите в главата си сложни концепции и да изграждате богато украсени взаимоотношения.

Всеки, който е бил велик и успешен, посочвате някой, е придавал специално значение на математиката. От Мавроди до Стив Джобс. Малко хора знаят, че великият математик Алън Тюринг е бил идолът на Стив Джобс. Джобс имаше късмет, че имаше много добър учител в училище, който от самото начало успя да го заинтересува от математиката. Ето как самият той си го припомни:

„Усъвършенстваният клас преподаваше Имоджен Хил, с прякор Теди, много избухлива жена. Джобс твърди, че тя се е превърнала в един от добрите му гении. След като гледаше Стив няколко седмици, учителят реши, че най-добрият начин за преговори с него е подкупът. „Един ден след училище тя ми даде колекция от математически задачи и ми каза да решавам всеки един вкъщи. Мислех, че е луда. Тогава г-жа Хил извади огромен бонбон и обеща, че когато приключа, ще го взема и още пет долара за зареждане. Два дни по-късно й дадох тетрадка с изпълнени задачи. " И след няколко месеца нуждата от подкупи изчезна от само себе си. „Исках да уча и да зарадвам учителя с успех“.

Ето го - тайната на успеха на Джобс, а не това, за което се говореше във филма „Тайната“. Често можете да чуете за Бил Гейтс - казват, той не е получил висше образование. Предполага се, че това служи като оправдание за невежите. В същото време се забравя да се спомене, че той е тормозил математиката от детството, толкова много, че институтите просто не са в крак с неговото ниво.

Дуров, Цукерман, Чичваркин - вземете всеки успешен предприемач - ще бъде любител на математиката. Чичваркин, например, пише в мемоарите си, че въпреки че не учи много добре в училище, математиката винаги му е била отредена специална роля. Ако отворите списъка с видни възпитаници на някакъв математически факултет, ще бъдете невероятно изненадани колко успешни бизнесмени, познати на всички днес, са там. И причините за това изобилие са очевидни: трудно е да се постигне успех в организирането на собствен бизнес без подкрепа под формата на математически методи за прогнозиране, моделиране и анализ. Въз основа на личната статистика мога да кажа, че именно завършилите технически и математически университети, като правило, постигат най-голям успех в бизнеса.

И не става въпрос само за познаване на някои специални методи за изчисление. Ключът е в определена организация на ума. Бизнесът е силно подредена система, изграждането на която изисква от създателя си определени интелектуални умения, структурирано мислене, способност за обобщаване и извеждане на взаимоотношения. Нищо не развива тези умения толкова ефективно, колкото математиката.

Нещо повече, мозъкът, който не е натоварен с математика, започва да се разгражда по-рано, а хората, които не са запознати с математиката, с годините дори губят способността да учат и да познават. Най-ясният пример са домакините. Неведнъж съм виждал жени (например сред майките на мои познати), за които на 45 години опитът да овладее елементарна компютърна мишка беше истинско предизвикателство. Докато овладяването на математиката, напротив, улеснява процеса на научаване на каквото и да било. Например, добре известен факт е, че хората, които са били запознати с кулата, много по-лесно изучават езици и юриспруденция. Освен това има цели научни трудове, посветени на стойността на математическите знания за формиране на качеството на правното мислене. Просто казано, адвокатите, които не познават висшата математика, не могат да достигнат такива висоти като адвокат, който я познава, защото математическото мислене позволява изграждането на нестандартни методи на защита, точно както в шахматните игри, което юристът, който не знае математика, не е способен на. Същото важи и за инженерите. Следователно абсолютно всички големи бизнесмени, политици или олигарси имат или математически, или икономически (а основата на икономиката е математиката), или инженерни (а инженер без математика не е инженер), или юридически (и успех на адвокат, както определихме малко по-високо, пряко корелира с уменията за математическо мислене) образование.

Спомняйки си хора с петица в кулата, с които имах повод да общувам през живота си, не съм срещал никой, който да се чувства в нужда от нещо. Някой си намери работа като програмист 1С срещу добра заплата, някой изчислява траекториите на сателитните полети, някой отвори собствен бизнес, някой стана велик политически стратег. Но сред хуманитарните науки, които познавам, има 70 процента от мошениците. По този начин имам смелостта да кажа: няма по-надежден проход за успешен живот от изучаването на математика от ранна възраст. Така че, ако искате да дадете на детето успешно начало, вие знаете какво да правите.!

Дано днес успях визуално да разкрия истинската тайна на всички богати и успешни. И мисля, че сега стана малко по-ясно защо мнозина толкова се страхуват от тази тайна: изучаването на висшата математика е изключително енергоемък бизнес за мозъка и мозъкът предпочита да пести енергия. Оттук и неустоимата в остроумната им великолепие мематика "Защо ми е необходима математика?".